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Defensa proyecto investigación. Proyecto María García 2021 - Contenido educativo

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Subido el 8 de marzo de 2022 por Ies villadevaldemoro valdemoro

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De forma eficaz, las cualidades de cada persona. 00:00:00
Para la creación del videojuego me centré en los comportamientos generales de las personas 00:00:05
y también en los videojuegos no convencionales o CBS Games, 00:00:10
que utilizaban otras empresas para formar a sus empleados. 00:00:17
Bueno, todos somos conscientes de que actualmente los ordenadores realizan muchas funciones, pero hay ciertas funciones que solo podemos realizar las personas y es por ello por lo que el videojuego se tiene que complementar con una observación y otro tipo de ejercicios como las encuestas o las entrevistas. 00:00:23
Evidentemente mi proyecto tiene una gran vertiente psicológica 00:00:48
Por lo que era estrictamente necesario hacer un estudio sobre la psicología y la tecnología 00:00:52
Para ello, entre otros, me basé en los estudios de Juan Alberto Estallo Martí 00:00:59
Que es este hombre 00:01:03
Que es un licenciado en psicología y experto en psicología de la tecnología 00:01:04
Él cree que tenemos una idea muy equivocada de todo lo que es la tecnología y sobre todo de los videojuegos 00:01:10
por ello 00:01:16
tenemos estas afirmaciones 00:01:18
que es lo que hizo en una entrevista 00:01:21
de Roski 00:01:22
y tras su estudio concluyó 00:01:23
que 00:01:27
las personas que son más 00:01:27
o sea, juegan a videojuegos 00:01:31
frecuentemente, son muchísimo más 00:01:32
activas y más sociables, por lo que 00:01:34
no se puede relacionar a las personas 00:01:36
que no tienen comunicación con otras 00:01:38
con que jueguen a videojuegos 00:01:40
bueno, uno de los 00:01:42
Uno de los tipos de videojuegos más importantes son los serious games. ¿Qué son los serious games? Son una forma de llevar la realidad a los videojuegos y los más importantes es el game-based learning, que es la manera en la que se aprende mediante videojuegos. 00:01:44
encontramos algunos como puede ser Duolingo, que es una aplicación mundialmente conocida por la enseñanza de idiomas, 00:02:02
ya vemos que tiene más de 28 idiomas para aprender, VICE o Virtual Interactive Combat Environment, 00:02:09
que es un videojuego que utiliza el ejército para plantearse diferentes situaciones, 00:02:17
o Space Fortress, que es un videojuego que se utilizó para realizar un estudio 00:02:23
en el que, para saber con cuánta frecuencia empleados con trabajos de alto riesgo 00:02:29
necesitaban una formación de repaso. 00:02:36
Como ya he mencionado, uno de los tipos de videojuegos más importantes en las empresas 00:02:40
son como herramienta formativa. 00:02:45
GameLearn es una empresa española que se dedica a este tipo de videojuegos. 00:02:48
Su principal objetivo es que los trabajadores se enganchen a sus videojuegos 00:02:53
y sobre todo que tengan muchas ganas de aprender. 00:03:05
Por ello, estos videojuegos se están convirtiendo en uno de los mayores aliados 00:03:08
de los recursos humanos de las empresas. 00:03:12
Es por ello por lo que decidí ponerme en contacto con ellos y realizarles una entrevista. 00:03:17
El objetivo principal de esta empresa era impartir clases teóricas y presenciales a trabajadores de otras empresas para que estuviesen más cualificados. 00:03:23
Pero, como vieron que no era eficiente, decidieron innovar un poco y realizar videojuegos que eran muchísimo más eficientes y tenían muchísimo mejor rendimiento. 00:03:34
Como ya he comentado, lo que buscan es que sus videojuegos enganchen y que haya una parte que las personas tengan ganas de decir, me quiero formar. 00:03:45
Entonces se centran en lo que ha sido durante muchos años el eslogan de la empresa, que es aprender dividiéndose. 00:04:00
Cabe destacar que la situación pandémica les ha favorecido notablemente 00:04:08
Ya que han aumentado el número de sus usuarios y de sus ventas 00:04:13
Cuentan con videojuegos en su catálogo básico 00:04:18
Como pueden ser Pacific, Merchants, Triskelion, March, Ada y 2100 00:04:21
Pero tras varios años en el sector también realizan videojuegos personalizados 00:04:26
Depende de lo que demanden ciertas empresas 00:04:31
además del uso como herramienta formativa de los videojuegos 00:04:33
creo que los videojuegos para la selección de personal 00:04:40
también deben de tener una parte de cabida en las empresas 00:04:43
este tipo de videojuegos no está casi nada generalizado 00:04:49
y es por lo que yo he decidido realizar mi proyecto 00:04:55
para, de esta forma, mediante unas entrevistas enfocadas de una manera diferente, 00:04:57
poder encontrar cualidades de las personas que no encontramos en una entrevista normal. 00:05:05
Aquí encontramos las cualidades que la mayoría de empresas buscan en sus trabajadores. 00:05:12
Aunque a partir de videojuegos se puede extraer mucha información, 00:05:26
Como ya hemos comentado, necesita ser contrastada con un tipo de observación, por lo que yo realicé una encuesta previa en la que les preguntaba a los jugadores cuál creían ellos que eran sus cualidades, para poder contrastarlo mediante el videojuego y la observación que tenía yo del videojuego. 00:05:29
también realicé una encuesta formativa como para saber qué idea tenían ellos de los Serious Games 00:05:54
y concluí que el 100% de ellos creían que en el futuro este tipo de videojuegos serían un gran avance para la educación 00:06:02
pero que el 64,3% de ellos creen que no está muy generalizado y debería de estarlo más 00:06:11
Unreal Engine es un motor de videojuegos mundialmente conocido, es con el que yo he realizado mi videojuego y pertenece a la empresa Epic Games 00:06:18
Se creó en 1998 pero hasta 2015 no fue una herramienta pública que estuviese al público y fuese gratuita 00:06:33
Principalmente se utilizaba para shooters en primera persona 00:06:44
Pero después del campo se fue abriendo más 00:06:47
Y lo utilizan en géneros como lucha y singelo 00:06:51
Tras ello actualmente lo utilizan también equipos como 00:06:54
De arquitectura, medicina 00:06:57
Y podemos ver que lo utiliza NASA o McLaren 00:07:01
Una de las partes fundamentales de mi proyecto 00:07:04
Es la del videojuego 00:07:11
no como herramienta formativa, sino como herramienta para obtener información de las personas. 00:07:13
Por lo que voy a poner un pequeño vídeo en el que voy a enseñar los tres niveles del videojuego. 00:07:20
En el primer nivel encontramos que hay que encontrar a una persona que está en lo más alto de la fábrica 00:07:27
con la ayuda opcional de un dron, para que nos proporcione un cuenta metros 00:07:34
que nos lleve a la persona que realmente estamos buscando. 00:07:39
y en el segundo nivel, mediante una carretilla elevadora, debemos llevar la carga a su punto de encuentro 00:07:42
con el fin de que al final todas las cargas estén en sus puntos y las carretillas todas estén ordenadas en sus sitios correspondientes. 00:07:51
Al comienzo del videojuego nos encontramos ante la duda de si este tipo de videojuegos serían efectivos o no. 00:08:05
Y tras realizar mi investigación puedo concluir que esta afirmación es totalmente correcta, ya que podemos observar cuál es el tipo de resolución de problemas de cada una de las personas, el nivel de estrés que les crea a las situaciones nuevas mediante su lenguaje verbal y no verbal y también las habilidades que cada uno de ellos tienen para que su trabajo salga adelante. 00:08:11
así que esto me lleva al fin de mi presentación 00:08:38
muchísimas gracias por su atención 00:08:41
y espero que les haya parecido muy interesante 00:08:43
Subido por:
Ies villadevaldemoro valdemoro
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
110
Fecha:
8 de marzo de 2022 - 20:57
Visibilidad:
Público
Centro:
IES VILLA DE VALDEMORO
Duración:
08′ 50″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
135.22 MBytes

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