CIVILIZACIONES ANTIGUAS. HUGO - Contenido educativo
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Donde tú quieras.
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Hola, amiga.
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Voy a preguntarte de Cristo.
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Vale.
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De las pirámides.
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Va a hablarnos de las pirámides.
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Cuéntanos, ¿qué son las pirámides?
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Casas.
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Casas.
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Casas.
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Et.
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Eternas.
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Casas eternas.
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Donde.
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Donde.
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se enterraban
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¿Dónde se enterraba?
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Se enterraban
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a los faraones
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O sea, que a los faraones
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se les enterraba
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ahí cuando murieron.
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Era como un cementerio.
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Claro, cuando moría. Pero una pirámide era para un faraón, otra pirámide era para otro faraón, otra pirámide era para otro faraón.
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No en una pirámide ponían a muchos faraones. Cada pirámide era de un faraón.
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No había ni dos, ni dos, tres, cuatro.
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Porque los faraones solamente había uno. Cuando se moría, le enterraban en una pirámide y luego...
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Venía otro.
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Y cuando morían le ponían en otra pirámide.
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Pero a la gente como a nosotros, a la gente normal, los campesinos, los escribas, los guerreros, los sabios y toda esa gente, no les enterraban en pirámide.
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Son de piedra.
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¿Son de piedra?
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Son de piedra muy pesada, está hecha como con ladrillos de piedra, pero ladrillos de piedra gigante.
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La más famosa es la gran pirámide de Keops.
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Keops
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Ahí está la de Keops
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Kefren y Miquerinos
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Que eran diferentes
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A ver, a ver, a ver
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Ay, ahí ya nos va a enseñar tumbas
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Esto que no son tumbas
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¿Qué es esto?
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Templo
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Templo, que son como nuestras iglesias
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O como nuestras mezquitas
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¿Vale?
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Es donde iban a rezar
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Y donde vivían los dioses
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Lugar
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les
00:03:20
sa
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sagrado
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sagrado
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para
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rezar
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rezar
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a
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los
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di
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o
00:03:44
ses
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Entonces allí iban a rezar a los dioses
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Y como tenían muchos dioses, tenían muchos templos
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Hay
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Hay
00:03:54
Mu
00:03:54
Muchas
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Muchas
00:03:59
Co
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Columnas
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Columnas
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Y
00:04:09
Y
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Estatuas
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Había muchas columnas
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Estatuas y estatuas.
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Estatumbas.
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Estatuas, así.
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De los faraones, de los dioses.
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Se hacían...
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Fiestas.
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Se hacían fiestas.
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Ahí dentro se hacían fiestas con los dioses.
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Es muy...
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Ah, mira, él está hablando del templo de Karnak.
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El templo de Karnak es uno de los más grandes
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y tiene un lago mágico en su interior.
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es un templo
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que es esa imagen del templo de Karnat
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a ver, pásanos a otro
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¡un palacio! ¿quién viviría en los palacios?
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¿las personas?
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vivía el jefe
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¿y quién era el jefe?
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el faraón
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el faraón
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cuando moría, en la tumba
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cuando vivía, en el palacio
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¿vale?
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¿y ahí vivía con quién crees tú que vivía, Hugo?
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con su familia
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vivía con toda su familia
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Y decías con su familia. ¿Y sabéis lo que tenían dentro de sus palacios? ¿Tenían dentro de sus palacios? ¿Tú sabes lo que tenían?
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Un baño.
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Un baño, pero ¿para poderse darse un baño fuera con una toalla? ¿Y tomar el sol?
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Piscina.
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En una piscina, claro.
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Tenían piscinas y jardines también.
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¿Y tú sabes cómo se construían?
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¿Cómo?
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Barro y paja.
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Con barro y con paja, mezclaban el barro.
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Y la paja lo ponían a la sola a secar y se quedaba duro, duro, duro, como si fuera una...
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Piedra.
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Piedra.
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Y eran casas muy grandes y eran muy fresquitas, no hacía mucho calor dentro,
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porque todavía no habían inventado el aire acondicionado, ni las ventanas de cristal.
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O sea que tenían que tener mucho fresquito
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Y allí hacía muchísimo calor
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¡Hala! ¿Y esto qué es? ¿Una casa?
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Este cuidaba
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A las pirámides
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¿Sabes cómo se llama eso?
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Es fin...
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Es una esfinge
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Y una esfinge era
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Con el cuerpo de león
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Y con la cabeza de un humano
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De un humano, de un faraón
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Era león y faraón
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Y cuidaba allí a todas las pirámides
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Y decían que era el cuidador
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Que las protegía.
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Y cuando venían a uno se levantaban.
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Claro.
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¿Y tú has hecho de las ciudades donde vivía la gente?
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¿De los pueblos?
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A ver, ¿hay alguna más?
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No.
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Pues también la gente no vivía en los castillos.
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Digo, perdón, en los palacios, en los templos.
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La gente vivía en casas.
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Que también las hacían...
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Ah, mira, dale la vuelta para verlo.
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Mira.
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No, no, dale la...
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Digo, para que veamos la imagen.
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Gíralo.
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Gíralo.
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Vale, mira.
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Esta imagen de aquí, que vemos ahí,
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Eso es un pueblo egipcio. Ese es el pueblo egipcio.
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¿Y veis que hay muchas casitas? Pues en esas casitas vivía la gente.
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Y ese que tiene tantas columnas es un templo donde hacían las fiestas.
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Mira, porque es igual que aquí.
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Claro, claro, claro.
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Pero además, acá no están, no están, están separados.
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Y la otra está...
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Y aquí por ejemplo, ¿no?
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Sí.
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Y la otra está así
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Con techo y la otra no tiene techo
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Claro, porque ya también con el tiempo se fue en ropa
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Pero eran techos de madera que se han ido quemando
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Y se ha quedado lo que es de piedra
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Que eso no se quema ni se estropea tan fácilmente
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Bueno, ¿queréis preguntarle antes de que nos cuentes eso?
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¿Iván?
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Esto
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¿Cómo has hecho eso? ¿De dónde lo has conseguido eso?
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De la ordenadora
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¿Habéis conseguido imágenes del ordenador?
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¿Por ahí alguien más?
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Yo
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¿Vale, Masti?
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¿Con quién has hecho ese trabajo tan chulo?
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Con mamá
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¿A Teo?
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¿De dónde has sacado?
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Digo, ¿quién ha recortado esto?
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Mamá
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¿Yine?
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Lo tenía en el papel
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Ah, estaba en el papel y los cortó
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Podéis abrir por si queréis contar algo de dentro
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¿Ginebra?
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¿Y de dónde y cómo has...
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¿Y dónde has sacado este papel? ¿Lo has comprado o lo tenías en casa?
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Lo tenía en casa los abuelos y esto, no sé cómo corté. Esto yo no lo he visto cómo lo he cortado.
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Eso es muy chulo, ese sistema.
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¿Yusef?
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¿Dónde has sacado esto?
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Lo teníamos a mí guardado.
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Ah, lo teníamos guardado. ¿Así?
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¿Cómo lo hiciste?
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¿Cómo hiciste las letras? ¿Quién las hizo en grande primero?
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Mamá y yo las pinté.
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¿Y las has recortado tú? ¿O mamá? ¿O entre los dos?
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Mamá.
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No hizo así. Hizo así.
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Ah, genial.
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Para que no era tan pequeñito.
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Claro.
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¿A ti?
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¿Cómo has hecho eso?
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¿El qué?
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Sí, todas las cosas. Lo hemos hecho por mañana y hoy lo hemos repasado y mañana hemos hecho, ayer hemos hecho, repasarlo con la cena.
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cuando estabais cenando lo estabais repasando
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porque es muy difícil
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mañana es lo que va a pasar
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el miércoles
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el miércoles, mañana es lo del miércoles
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vale, yo de las pirámides
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ya que he visto que has traído pirámides
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Hugo
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esas pirámides, ¿cuántos triángulos tienen?
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uno, dos, tres, cuatro
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¿cuatro? ¿tienen algún cuadrado?
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uno
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¿Y cómo podremos conseguir hacer una pirámide con eso?
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Pues tienes que doblar esto hasta la rayita
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¿Sí?
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Después se cierra así
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O sea, que hay que ir doblando todas las rayas, ¿no?
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De negra
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Vale, yo te voy a preguntar otra cosa
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Luego continuamos, pasa esa hoja
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Por fin
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Vale
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¿tú crees que ese templo
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donde ponían a los dioses
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sería muy grande o muy pequeño?
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muy pequeño
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¿tú crees que es pequeño?
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¿tú crees que es muy grande?
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es que yo veo muchas columnas
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y muchas ventanas
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aunque no tengan cristales
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es decir que eso era muy grande
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y ahí iba mucha gente a rezar
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y había un río
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claro, pero era la piscina esa que nos había dicho
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que había como una especie de lago dentro
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¿sabéis por qué ponían los lagos?
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porque se reflejaba el sol
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y como para ellos lo más importante del mundo mundial era
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el sol porque les daba la vida
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la luz, el calor
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y era el que nos ayudaba a vivir
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entonces por eso querían que el sol estuviera
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tanto arriba como abajo
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pasa otra hoja
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y ya terminamos
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¿creéis que en ese palacio
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vivía el faraón con su familia?
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¿Creéis que sería mucha familia o poca familia?
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Mucha familia.
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Mucha familia.
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Pero es que además tenían a las gentes que trabajaban para ellos.
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Por ejemplo, las cocineras, porque ellos no cocinaban.
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Los que les hacían la ropa.
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Este palo se parece como un pali.
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Claro.
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Un lápiz.
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Claro.
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Y una puntita.
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Eso es un obelisco.
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Y eso es que hay que decir, aquí hay algo importante.
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Para indicar que ahí había algo importante.
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Y mira, eso es un palacio.
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Pero lo que ha dibujado abajo Hugo es un palacio, pero no es egipcio.
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No, no estaba dibujando.
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¿No está pintado?
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lo he pintado yo
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y eso lo demás
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pero eso no es un palacio
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egipcio
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eso es como un castillo
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medieval
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pero también hay viviar
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la gente importante, los reyes como los faraones
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pero eran diferentes
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se parece pero no es igual
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pues un aplauso muy fuerte para la monita
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¿queréis que hagamos la pirámide?
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¡Venga!
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- Autor/es:
- María Belén San Martín Horcajo
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- María Belén S.
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- Fecha:
- 8 de febrero de 2026 - 23:58
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- Clave
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- CP INF-PRI VIRGEN DE LA PAZ
- Duración:
- 13′ 04″
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