Saltar navegación

Innovación metodológica (evidencia fundamental CDD)

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 30 de agosto de 2023 por Lorena S.

9 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, en este vídeo vamos a analizar la secuencia didáctica manos a la obra que está diseñada para segundo de primaria en el área de matemáticas y en ella se trabaja la medida de magnitudes y los instrumentos de medida. 00:00:00
En primer lugar vamos a llevar a cabo una fase de motivación en la que vamos a proponer al alumnado ordenarse por altura y de esta manera introducirles en el tema de la secuencia didáctica. 00:00:12
Asimismo, vamos a realizar una lluvia de ideas a través de Padlet con cuestiones sobre qué es medir, qué se puede medir, etc. para favorecer la metacognición de la alumna. 00:00:24
En la fase de desarrollo vamos a introducirles a las unidades convencionales con vídeos de YouTube o de la Mediateca de EducaMadrid. 00:00:34
y también vamos a proponerles una actividad en la que deberán escanear con sus tablets diferentes códigos QR que habrá en diversos espacios del centro 00:00:41
para obtener así las instrucciones de medida de algunos objetos concretos que tendrán que medir y documentar en un pequeño registro. 00:00:49
En la fase de consolidación vamos a realizar actividades como Kahoot, World Wall o Live Worksheets 00:01:00
y vamos a utilizar la cámara Web Pro, nosotros como docentes, para mostrar aquellos elementos que no hayan quedado claros. 00:01:06
También vamos a llevar a cabo la actividad estrella, que serían las estaciones de aprendizaje, 00:01:14
en la que en diferentes espacios vamos a proponer algunas tareas, algunas actividades prácticas y manipulativas que tendrán que realizar por grupos. 00:01:17
Estas son algunas de ellas. Se les dejará la tablet para aplicar los ajustes de accesibilidad como el ajuste del contraste, de la fuente, el traductor, etc. 00:01:28
Y, asimismo, se llevará a cabo en un pequeño registro que mostraré más tarde. 00:01:41
Aparte de las adaptaciones curriculares y metodológicas, se van a llevar algunas actividades de refuerzo como fichas de consolidación, vídeos explicativos, actividades en WordWall 00:01:47
y como ampliación se propone una investigación de otras unidades de medida como las libras, las onzas, etc. 00:01:57
para lo cual se puede usar el aula de informática. 00:02:04
Como evaluación que se va a llevar a cabo a lo largo del proceso educativo, tanto al inicio como al final, 00:02:08
estaría el registro de las estaciones de aprendizaje en el que dan respuesta a las actividades que se proponen, 00:02:15
los tickets de salida que nos indican estos aspectos que nos pueden ser de utilidad para orientar nuestra práctica docente, 00:02:22
alguna rutina de pensamiento, la prueba escrita y también se propone la actividad de plickers para comprobar el grado de adquisición de los contenidos y las competencias. 00:02:30
Aquí tenemos un breve resumen de los espacios y en general este ha sido un pequeño resumen sobre la secuencia didáctica. 00:02:40
Muchas gracias por vuestra atención. 00:02:48
Subido por:
Lorena S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 18:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN GREGORIO
Duración:
02′ 54″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
41.14 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid