Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación - Contenido educativo
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Evidencia fundamental 1 (CDD nivel B): Gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación (Google classroom)
Buenos días, mi nombre es Manuel Rodríguez y soy profesor de ámbito social en el Centro de Educación de Personas Adultas Pablo Freire de Fuenlabrada.
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Voy a presentar como evidencia de gestión de plataforma de aprendizaje y evaluación mi espacio de Google Classroom dentro del entorno de Google Workspace.
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Como se puede apreciar es un espacio de creación propia. Ahí aparece mi cuenta de usuario proporcionada por el administrador de mi centro de adultos.
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He creado este año escolar siete cursos correspondientes a los siete grupos de alumnos a los que he impartido docencia.
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Tenemos un grupo de nivel 1 que sería equivalente a primero y segundo de la ESO.
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Cinco grupos de nivel 2 equivalente a tercero y cuarto de la ESO.
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Son los dos niveles en los que se divide la enseñanza básica para personas adultas, nivel 1 y nivel 2.
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Y también he tenido un grupo de alumnos del curso de preparación para la prueba de acceso para mayores de 25 años.
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Si entramos en alguno de estos cursos, por ejemplo el grupo CT que ha sido un grupo de nivel 2 del turno de tarde, vemos el entorno propio de Google Classroom.
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El tablón se ha utilizado como medio fundamental de comunicación con los alumnos y también aparecen entradas de la cuenta institucional del centro
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a la que se ha agregado con la categoría de profesor. De hecho las últimas informaciones, comunicaciones, etcétera, corresponden a esta cuenta.
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Debemos destacar también la entrada materiales que se creó a principios de curso, 18 de septiembre,
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y que se ha tratado de mantener siempre en las primeras posiciones del tablón para facilitar el acceso de los alumnos a la carpeta compartida del draft.
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Es un enlace directo simplemente a esa carpeta compartida donde están todos los materiales que se han utilizado durante el curso.
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Si entramos en la pestaña personas podemos ver los profesores del curso y los alumnos cuya identidad se ha ocultado respetando las normas de protección de datos.
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Volviendo al tablón podemos acceder a esa carpeta compartida en el draft donde vemos que hay una serie de materiales fundamentales en forma de documentos sueltos,
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entre ellos las normas de la etiqueta, y también una serie de subcarpetas con los diversos materiales que se han utilizado durante el curso.
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Aparece una carpeta de actividades con diversas actividades relacionadas con cada tema, cada unidad didáctica, que se han utilizado como instrumentos de evaluación.
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Asimismo tenemos una carpeta de apuntes también organizada por temas donde podemos ver, aparte de algunas informaciones gráficas, esquemas, etc.,
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el texto para la transmisión de los contenidos básicos de cada unidad didáctica.
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También tenemos una carpeta de cuestionarios donde tenemos simplemente enlaces a cuestionarios de Google.
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Si accedemos a uno de ellos tenemos el típico cuestionario de repuesta múltiple tipo test para el repaso de nuevos contenidos fundamentales.
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Se han utilizado también estos cuestionarios como instrumento de evaluación.
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Asimismo tenemos una carpeta de fechas para algunas unidades didácticas de los contenidos de historia donde se han seleccionado algunas fechas fundamentales.
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También tenemos una carpeta dedicada a mapas donde aparecen listados de geografía política. Aquí tenemos los países de América, sus capitales, etc.
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Y también algunos mapas para facilitar el estudio por parte de los alumnos.
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Finalmente tenemos una carpeta dedicada a presentaciones que se han elaborado con PowerPoint pero después se han proporcionado a los alumnos en formato PDF.
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Aquí tenemos el tema 2, por ejemplo, con sus esquemas y material gráfico complementario.
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Y con esto daría por terminada la presentación de mi plataforma.
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Muchas gracias por la atención.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Manuel Rodríguez Blanco
- Subido por:
- Manuel R.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 15 de julio de 2023 - 20:48
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CEPAPUB PAULO FREIRE
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 29.94 MBytes