Vídeo Innovación metodológica - Contenido educativo
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En este vídeo explico la secuencia didáctica llevada a cabo. En dicha situación de aprendizaje trataremos el tema del espacio.
En nuestra secuencia didáctica vamos a explicar nuestra situación de aprendizaje dirigida
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a alumnos de segunda educación primaria en un colegio de Ingüe.
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Nuestra situación de aprendizaje está fundamentada en el aprendizaje basado en proyectos, la
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taxonomía de Bloom y el trabajo cooperativo, para así favorecer el aprendizaje entre iguales.
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Para ello el aula se configurará en equipos de cuatro alumnos.
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Para el diseño de actividades se han tenido en cuenta diferentes formas de aplicación
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y expresión para garantizar una respuesta más inclusiva en el aula.
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La secuencia didáctica está dividida en diferentes fases.
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La sesión uno es la fase de lanzamiento, en ella se realizará el visionado de la película
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Los Supersónicos, después se realizará una lluvia de ideas para conocer los pensamientos
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previos y los conocimientos previos de nuestros alumnos y un debate grupal a través de Kahoot.
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También presentaremos el producto final que será la creación de una nave espacial y
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la presentación en un recurso digital.
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La sesión dos es la fase de diseño, en ella los grupos se pondrán en marcha y empezarán
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a crear sus logos, nombres de equipo, reparto de tareas, así como también se les presentará
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las rubricas del proyecto y se les asignará el cuaderno de equipo en Teams y un porfolio
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individual en el cual irán recogiendo las evidencias, autograficaciones y reflexiones.
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Las sesiones tres, cuatro y cinco son las fases de investigación, en ellas se llevarán
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a cabo diferentes técnicas, como grupos de expertos para la navegación segura utilizarán
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ThingLink y YouTube Kids, realizarán la metacognición inicial y empezarán a elegir los materiales
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de su nave espacial.
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Las sesiones seis, siete, ocho y nueve son la fase de creación, en ella los alumnos
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con sus iPads empezarán a realizar su PowerPoint o Canva, para ello tendrán orientación y
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ayuda con Geniali y el docente y además asignaremos una tarea en Teams llamada Taller
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para que puedan ir subiendo ahí los bocetos previos de lo que vayan haciendo.
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La sesión diez es la fase de presentación, en ella el aula se establecerá como si fuera
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un teatro y cada grupo realizará la presentación de su PowerPoint o Canva, además también
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enseñarán su nave espacial realizada y al finalizar realizarán una encuesta a través
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de Google Forms para obtener un feedback inmediato.
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La sesión once es la fase de difusión, en ella difundirán su producto final a través
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del colegio gracias a guiones informativos realizados con Canva, noticias, exposiciones
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y las redes sociales del colegio.
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La sesión doce es la fase de evaluación, en ella entregarán el porfolio final y la
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presentación a través de Teams y realizarán una reflexión individual en la metacognición
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final.
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Este sería el final del proyecto.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Marta
- Subido por:
- Marta O.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 2 de agosto de 2023 - 14:41
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC EL VALLE III
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.32 MBytes