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Érase una vez...un castillo medieval
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Vídeo explicativo de la situación de aprendizaje Érase una vez...un castillo medieval
Bienvenidos a la situación de aprendizaje Érase una vez un castillo medieval.
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Esta propuesta educativa fomenta el desarrollo de competencias en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas,
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integrando el juego con el aprendizaje.
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A través de los bloques de Lego, el alumnado aprenderá sobre los diferentes elementos del castillo de la época medieval,
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descubriendo los aspectos culturales e históricos que los hacen únicos.
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Además, se potenciará el trabajo en equipo, la observación, la experimentación y el pensamiento crítico, brindándoles una experiencia educativa enriquecedora y divertida.
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Esta situación de aprendizaje está dirigida al segundo curso del segundo ciclo de educación infantil y se puede realizar en cualquier trimestre.
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Consta de cuatro sesiones de 45 minutos cada una.
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Dentro de los objetivos propuestos destacan la resolución de problemas en grupos, mejorar
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la coordinación motora fina, desarrollar habilidades de pensamiento computacional y
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conocer la época medieval, los castillos y sus elementos.
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Las metodologías activas son clave, combinando aprendizaje cooperativo, aprender haciendo,
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aprendizaje basado en retos y aprendizaje basado en proyectos.
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Los agrupamientos variarán en las sesiones, desde trabajo individual, en pequeño grupo
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o grupos cooperativos.
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Los recursos incluyen el propio Lego Steam Park, láminas de castillos, rúbricas y diana de autoevaluación, entre otros.
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Para esta primera sesión comenzaremos a trabajar en gran grupo mostrando imágenes de castillos de la época medieval
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y comprobando los conocimientos previos del alumnado.
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Continuaremos contando el cuento de El castillo dirás y no volverás.
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Después dividiremos a la clase en grupos de cuatro,
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para que puedan así trabajar la construcción de los modelos de torres y murallas que elijan,
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de manera libre y creativa.
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En la segunda sesión iniciaremos la actividad trabajando en gran grupo,
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preguntando al alumnado si saben lo que son un puente levadizo y un foso.
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Para que se familiaricen con los conceptos,
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se les mostrarán imágenes de castillos medievales reales,
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que cuenten con estos elementos.
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A continuación, les mostraremos el funcionamiento de la polea,
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incluida en el kit Lego Steam Park,
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lo que facilitará la siguiente actividad, construir sus propios puentes, levadizos y fosos.
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Esta actividad se realizará en pequeños grupos fomentando la resolución de problemas de ingeniería y tecnología.
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En la tercera sesión iniciaremos la actividad trabajando en gran grupo.
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Se dará información al alumnado sobre las torres medievales,
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se repasarán los conocimientos adquiridos en la primera sesión de la situación de aprendizaje
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y se hablará de los personajes que pueden encontrarse en un castillo medieval.
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Se mostrarán imágenes y recreaciones de cómo eran para que puedan crear sus propios escenarios.
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Después se plantará al alumnado el siguiente reto a realizar en pequeño grupo.
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Deben conseguir subir alimento al caballero de la torre de manera rápida, ya que tiene mucha hambre.
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Deben pensar cómo hacerlo usando piezas como rampas, escaleras y poleas, entre otras.
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En esta última sesión, el alumnado creará su producto final, un castillo medieval
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Antes de comenzar, se repasará con ellos todos los elementos del castillo medieval trabajados en las sesiones previas
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Torres, murallas, fosos y puentes levadizos
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Para esta actividad, con el fin de contar con más piezas para su producto final
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Se dividirá la clase en dos grandes grupos y se les animará a construir su propio castillo
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Para finalizar, se expondrán los productos finales al resto de los compañeros
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y se llevará a cabo una reflexión sobre lo aprendido.
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Esperemos que disfrutéis descubriendo la historia medieval con vuestro alumnado.
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- Etiquetas:
- Código Escuela 4.0_M
- Autor/es:
- Código Escuela 4.0_Madrid
- Subido por:
- Tic ce40 madrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 1
- Fecha:
- 16 de julio de 2026 - 10:24
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- C RECURSOS Código Escuela 4.0
- Duración:
- 04′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 60.82 MBytes