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Vídeo explicativo_Estela Portero

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Subido el 1 de julio de 2024 por M.estela P.

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Vídeo explicativo de la presentación PowerPoint sobre una situación de aprendizaje.

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Hola, este PowerPoint corresponde a una unidad didáctica que elaboré el curso pasado para mis alumnos de sexto de primaria durante el primer trimestre. 00:00:00
La unidad natural es la unidad 2, la nutrición. 00:00:07
Entonces, pues siguiendo el tutorial, lo que hice fue seis diapositivas. 00:00:11
Entonces, en la primera pues era la portada, en la segunda la introducción con algunas curiosidades sobre el cuerpo humano. 00:00:15
después los objetivos 00:00:22
les dije que íbamos a trabajar 00:00:25
en grupos 00:00:27
que cada uno iba a convertirse en un experto 00:00:28
en uno de los aparatos que intervenían en la nutrición 00:00:31
como pues el aparato digestivo, respiratorio, circulatorio 00:00:33
y excretor 00:00:35
que luego ellos tenían que además explicarle a sus compañeros 00:00:36
pues todo lo que habían aprendido 00:00:39
y al final pues todos iban a tener la misma información 00:00:40
les dio la posibilidad de trabajar 00:00:42
con powerpoint o general y para lograr sus trabajos 00:00:44
aunque la mayoría decidió hacerlo con cartulinas 00:00:47
y podían tener 00:00:49
utilizar las tablas para también 00:00:51
si querían ellos imprimir alguna imagen 00:00:52
por ejemplo pues también lo podían hacer 00:00:54
y buscar información en ellas 00:00:56
tenían que exponer los trabajos delante de sus compañeros 00:00:58
y pues como tarea final 00:01:00
una actividad final íbamos a hacer un cajote entre todos 00:01:02
que luego íbamos a jugar también con ello 00:01:04
para poder repasar la unidad 00:01:06
y en cuanto a organización pues trabajaron 00:01:08
en cuatro grupos de seis alumnos 00:01:10
cada uno pues eso disponía de materiales 00:01:12
como la tabla, la camiseta, las 00:01:14
tarjetas, tenía también fichas 00:01:16
que tenían que completar 00:01:18
con las partes de los distintos órganos que forman parte del aparato que se hubiese tocado. 00:01:20
Después tenían que dividirse en grupos, tenían que dividir las tareas también de forma equitativa 00:01:25
y tenían para elaborar el trabajo y la investigación, pues tenían unas cuatro sesiones más o menos. 00:01:31
¿Qué más? La temporalización, pues en total fueron unas diez sesiones. 00:01:38
Yo creo que tuvimos que meter alguna más para exponer, pero en principio sí, 00:01:41
Está diseñada para 10 sesiones, una de introducción, pues cuatro de elaboración de materiales, dos de exposición, luego tenemos sesión también de creación de cajón, luego también por último la de evaluación. 00:01:46
Y bueno, la verdad es que pues sí, lo cumplimos y quedó bien. 00:02:01
La evaluación les dije que iba a tener en cuenta pues el trabajo en grupo, pues que se hubiesen podido resolver todos los problemas que se han ido apareciendo. 00:02:04
también tenían que hacer ellos su propia auto evaluación 00:02:14
y bueno 00:02:17
la verdad es que resultó bien la actividad 00:02:19
¿por qué escogí Powerpoint? pues porque es una 00:02:21
aplicación que la verdad ya que la tenemos 00:02:23
disponible y 00:02:25
es muy útil, muy intuitiva 00:02:26
y el diseñador la verdad es que está 00:02:28
muy bien, permite hacer cosas pues la verdad 00:02:31
pues muy vistosas 00:02:33
y problemas que tuvimos pues sobre todo 00:02:34
el tema de acceso a internet 00:02:37
fue uno de ellos 00:02:39
porque las tablets pues es lo que tiene, a veces no nos 00:02:40
funciona bien el Wedoprint, pero bueno, en principio la verdad es que quitando eso es una actividad que se podía llevar a cabo bien y nos gustó bastante. 00:02:43
Subido por:
M.estela P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
3
Fecha:
1 de julio de 2024 - 21:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MIGUEL BLASCO VILATELA
Duración:
02′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
33.55 MBytes

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