Evidencia3. Infografía canva
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He realizado en Canva una infografía eligiendo el tema de la romanización de España,
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cómo vamos a trabajar, cómo era la arquitectura en esa romanización de España,
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qué monumentos se pueden trabajar con los alumnos de cuarto de primaria
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para que conozcan más sobre este tema.
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Para eso he decidido utilizar una metodología de aprendizaje basada en proyectos
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y he ido estableciendo en esta infografía, que es lo primero que se le va a mostrar a los alumnos,
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las diferentes fases.
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En la primera fase vamos a trabajar una lluvia de ideas sobre cuáles son los conocimientos previos
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que tienen, o sea, qué saben sobre este asunto y un debate de las mismas.
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Posteriormente, a través de una dinámica de grupo, la dinámica de 1, 2, 4,
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pero trabajaremos nuestras preguntas, es decir, primero realizará un alumno solo el trabajo,
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después se juntará con un compañero en parejas y posteriormente en equipos de cuatro.
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Y así nos lanzaremos los retos que queremos solucionar o que queremos trabajar en este área, en ese trabajo en equipos.
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Formaremos grupos de trabajo, distribuiremos las funciones de cada persona para poder realizar el proyecto.
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Posteriormente pasaremos a la fase de elaborar la información
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buscaremos información sobre diferentes monumentos en España
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que se construyeron durante la época romana
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y cada equipo tendrá que elegir un monumento
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que será sobre el que posteriormente investigará
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Se organizarán las tareas en los equipos
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repartirán cómo van a trabajar
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qué responsabilidades tiene cada uno
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y a posteriori nos iremos a otra sesión, a la aula TIC para buscar toda la información, para seleccionar esa información en diferentes fuentes.
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Una vez que ese trabajo de selección de información esté realizado, los alumnos procederán a elaborar la información.
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Una vez que esa información esté expuesta, pasaremos a la fase 4 que es sintetizar la información, por lo tanto tendrán que resumir la información que han visto, tendrán que seleccionar qué imágenes quieren poner en su trabajo, etc.
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Y por último la fase número 5, la de evaluar y comunicar. Primero se hará una exposición al resto de compañeros y se comunicará el resultado al resto de los alumnos, realizaremos una exposición para compartir estos aprendizajes, estos trabajos con todo el resto de la comunidad educativa y por último pasaremos a la fase de evaluación.
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Pues nada más, aquí ha terminado todo, muchísimas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Patricia Fernández Arroyo
- Subido por:
- Patricia F.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 25 de mayo de 2024 - 16:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC CALASANZ
- Duración:
- 03′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 92.79 MBytes