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Actividades: Tareas
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Vídeo tutorial en el que se explica cómo configurar una tarea dentro del Aula Virtual de EducaMadrid
En este vídeo vamos a ver cómo crear una tarea dentro de la Ola Virtual de Educamadrid.
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Para eso, como siempre, lo primero, activamos el modo de edición en la esquina superior
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derecha y una vez que lo hemos hecho, nos vamos a donde queremos crear la tarea, yo
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es en Actividades, Ola Virtual, y le doy a Añadir una actividad o un recurso y selecciono
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el recurso, perdón, la actividad, Tarea, que es de color rosa.
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Le voy a poner el nombre, en este caso voy a pedir que hagan una receta de cocina, una
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expresión escrita y muy importante, en la descripción aquí sí que debemos de poner
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cuáles son las instrucciones, porque luego las instrucciones de la actividad cuesta un
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poco encontrarlas.
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Yo lo que voy a hacer es que voy a insertar un PDF que ya tengo preparado de antemano,
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le voy a dar a muestra de descripción en la página de curso y así ellos lo pueden
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ver.
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Y en las instrucciones, por si acaso, lo voy a volver a poner, aunque ya digo que las instrucciones
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a veces les cuesta un poco encontrarlas.
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Si yo, por ejemplo, quisiese que hiciesen una ficha, le puedo subir la ficha aquí como
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un archivo adjunto que ellos tengan que descargar, hacer y volver a subir, ¿de acuerdo?
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En cuanto a disponibilidad tengo las fechas, desde cuándo permito entregas, cuál es la
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fecha real de entrega, la fecha límite y recordarme calificar.
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Cualquiera de ellas las puedo habilitar o deshabilitar y les puedo, por supuesto, cambiar
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la fecha y cambiar la hora.
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En cuanto a tipos de entrega, puedo elegir archivos enviados, que es que me tengan que
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meter un archivo adjunto, puedo poner texto en línea, me tienen que contestar escribiendo
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o puedo poner las dos.
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Si están marcadas las dos, obligatoriamente tienen que poner texto en línea y archivos
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enviados, no pueden elegir una o la otra.
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Puedo poner el número o límite de palabras, el número máximo de archivos subidos, el
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máximo es 20, el mínimo es 1, ¿de acuerdo?
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Y el tamaño máximo de subida.
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Y puedo elegir los tipos de archivos aceptados, pero esto es mejor no tocarlo.
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Los tipos de retroalimentación también es mejor dejar la que tiene sistema por defecto
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y en la configuración de entrega sí que es bueno que tengamos aquí el apartado de
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intentos adicionales.
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Tal como viene me dice que nunca pueden tener intentos adicionales, es decir, si cometen
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un error y lo suspendes la tarea, no pueden enviar otra.
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Sin embargo, si le doy a manual yo puedo decir que tiene, por ejemplo, tres intentos para
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conseguir superarlo.
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La entrega por grupo tampoco la vamos a ver en este vídeo y me voy a pasar al apartado
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de calificación.
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Y me deja elegir entre ninguna, es decir, no se les pone nota, una escala que sería
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de 1 a 10 o por puntuación, ¿de acuerdo?
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Yo voy a poner escala 0 a 10.
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El método de calificación puede ser simple y directa, yo lo miro y decido pues un 7 o
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puede ser una guía de evaluación, una rúbrica que veremos en otros vídeos distintos.
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En cuanto a la categoría de calificaciones, esto es para el libro de calificaciones, lo
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veremos en el apartado del vídeo de evaluación, yo voy a poner trabajo casa porque es lo que
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sería.
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La calificación para aprobar es importante ponerla si voy a utilizar el libro de calificaciones,
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si no, no hace falta.
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Y lo demás es mejor dejarlo como está.
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Le doy a guardar cambios y regresar al curso y ya vería aquí que les aparece lo que tienen
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que hacer, que es una receta de cocina, y ellos entrarían, la harían y me enviarían
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un archivo adjunto con la receta de cocina.
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Y así estaría hecho.
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- Autor/es:
- Andrea Ciruelos Pardo
- Subido por:
- Andrea C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 23
- Fecha:
- 31 de diciembre de 2023 - 16:14
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI COMPLEJO ESCOLAR PRINCIPE FELIPE
- Duración:
- 03′ 07″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 70.58 MBytes
