Saltar navegación

Sistema de Gestión de Aprendizaje - Eva Ruiz Rodriguez

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 7 de julio de 2023 por Eva María R.

7 visualizaciones

Vídeo explicativo para el portafolio de competencia digital

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Os voy a explicar la plataforma que utilizamos para gestionar el aula, que es el Teams. 00:00:05
Los titulares de cada asignatura somos los que administramos cada uno de los equipos 00:00:10
añadiendo los alumnos al principio de curso. 00:00:15
Y podemos gestionar distintos equipos a lo largo del año. 00:00:19
En el Teams aparece una especie de chat donde están las publicaciones 00:00:22
que utilizamos para las tareas, para escribir a los alumnos. 00:00:26
es un chat interactivo que ellos utilizan para comentar las dudas que tienen 00:00:30
también tienen un repositorio con los materiales y una serie de aplicaciones 00:00:35
cada uno de estos Teams está enlazado a un blog de notas de OneNote 00:00:40
a una aplicación de tareas y una aplicación de notas en las tareas 00:00:44
nosotros podemos gestionarlas, añadir una nueva tarea para todo el grupo 00:00:48
o incluso varios grupos o también incluir una tarea solamente para alumnos 00:00:52
de manera individualizada para alumnos que tengan unas necesidades especiales 00:00:57
o que tengan que hacer algún tipo de trabajo individual 00:01:02
cuando ya están terminadas las tareas les aparecen a ellos las notas 00:01:05
cuando yo se las corrijo y les puedo dar un pequeño feedback 00:01:09
de lo que tienen que hacer, en algunos casos devolverles la tarea 00:01:13
si el trabajo no está correcto, a ellos siempre les aparece cuando vence 00:01:17
cuando termina, si se cierra o no se cierra, si la pueden entregar con retraso o no 00:01:21
y bueno, pues de esa manera son los responsables de sus tareas 00:01:26
y de las notas y de la gestión de esas notas 00:01:30
también tiene una opción en la que yo puedo ver todas las tareas del curso 00:01:32
y además verlo de manera individualizada 00:01:37
por alumno, ver qué tareas tiene, qué cosas tiene pendientes 00:01:40
bueno, pues para mandar también un feedback a la familia 00:01:45
como he dicho, esto está enlazado a un OneNote 00:01:48
En ese OneNote yo tengo los nombres de todos los alumnos 00:01:51
Como un cuaderno digital 00:01:56
Esto solo se utiliza para ciertas tareas 00:01:58
En las que ellos tienen que entregar 00:02:01
Y yo tengo que corregirles 00:02:03
Por ejemplo, aquí tenían que buscarlos 00:02:04
Realizar fotografías y buscar los distintos tipos de ángulos 00:02:06
De rectas, son trabajos de geogebra 00:02:10
O de los polígonos 00:02:13
Siempre intento darles un feedback 00:02:15
Corrigiéndoselo 00:02:19
y viéndolo en clase. 00:02:21
Por otro lado, para cuaderno de notas utilizamos el IDOCEO. 00:02:24
En este IDOCEO es un registro donde yo tengo mi agenda 00:02:29
y además tengo las distintas notas de los niños. 00:02:32
Como veis, utilizamos las rúbricas para evaluar ciertas tareas 00:02:35
en las que gestionamos todo tipo de ítems, 00:02:41
La participación, la actitud, la responsabilidad 00:02:49
Esta en concreto es sobre un PBL que hicimos 00:02:51
Ellos tienen que evaluar 00:02:54
Tienen que realizar una co-evaluación 00:02:55
Una auto-evaluación 00:02:58
Y una evaluación del equipo 00:03:00
Y de la tarea que han realizado 00:03:02
En ciertas tareas 00:03:03
Y ya está 00:03:04
Idioma/s:
es
Autor/es:
Eva Ruiz
Subido por:
Eva María R.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
7 de julio de 2023 - 17:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SANTA MARÍA
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.19 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid