VÍDEO CON SUBTÍTULOS ( TAREA 4) - Contenido educativo
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VÍDEO CON SUBTÍTULOS ( TAREA 4)
Presento un Google Classroom como herramienta digital que se utiliza en las aulas.
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Es verdad que está pensado para segundo de educación infantil, es decir, que mis alumnos tienen 4 o 5 años.
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Por lo tanto, he habilitado que los padres reciban en correo electrónico con todo lo que se está haciendo, además de con el código de la clase.
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Esto se puede también, este Google Classroom es muy eficaz para saber el contenido en concreto que vamos a trabajar.
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En este caso es el contenido del proyecto de Somos Egipcios. En educación infantil se trabaja de forma global las tres áreas principales. Además, hay aspectos que se añaden o actividades que se añaden en el inglés.
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Por lo tanto, es una herramienta muy importante, sirve para unir y para que los padres participen y sepan de antemano todo lo que se va a trabajar.
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Es verdad que debido a las edades de nuestros alumnos hay cosas que no las pueden manejar ellos, pero en este Classroom es muy intuitivo y en el cual aparece un Google Site.
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En este Google Site enlaza con vídeos y con canciones o con retos que se les plantea.
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Además, también hay un Quizit. En este Quizit, nuestros alumnos en el aula, con sus tablets individuales o a nivel grupal desde la pizarra digital,
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podemos ir haciendo este quesit para saber qué hemos aprendido de los ejercicios. Esto sería
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como una autoevaluación o evaluación final. Estas preguntas del quesit que aparecen son muy
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intuitivas y son a través de sonidos y a través de imágenes. Por lo tanto, no interfiere que
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nuestros alumnos aún no tengan adquirida la lectoescritura. Además, hay una infografía.
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En esta infografía aparecen todas las cosas reseñables de este proyecto en concreto del
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de Somos Egipcios. También aparecen cosas muy interactivas debido a la edad de nuestros
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alumnos. Por eso este Classroom se ha ido adaptando a los alumnos. También se ha tenido en cuenta la
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participación de las familias, tan importante actualmente en nuestros colegios y así para
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que ellos, las familias, sepan lo que hay de antemano, lo que va a pasar y cómo pueden ir
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ayudando a sus hijos o hijas en adquirir mejor estos conocimientos. Con toda esta herramienta es muy
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evaluable debido a que aquí aparecerán las calificaciones del QISID y de las linfografías.
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En el trabajo de clase pues se va presentando también todo lo importante que tienen que hacer
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como tarea. Y además, como he dicho anteriormente, los padres son muy importantes, por lo tanto,
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a los padres, como se ve aquí, se les va a enviar un correo electrónico, además de
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todo el enlace de la clase. Este código de la clase puede ser cambiado, por ejemplo,
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Podemos cambiarle aquí y ponerle 1, 2, 3 y 4 y así se adapta mejor a los contenidos de nuestros alumnos y nuestros alumnos podrían entrar también perfectamente.
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Con este contenido digital presento una de las evidencias fundamentales. Espero que sea de su agrado.
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- Autor/es:
- VERÓNICA DEL BARRIO JUÁREZ
- Subido por:
- Verónica Del B.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 17 de octubre de 2023 - 19:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC VEDRUNA
- Duración:
- 04′ 40″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1920x1032 píxeles
- Tamaño:
- 39.74 MBytes
