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Video INFOGRAFÍA FLIPPED CLASSROOM

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Subido el 26 de mayo de 2024 por Ángeles C.

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Se ha resumido el proyecto de flipped classroom

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Bien, esto es un proyecto de Flip Classroom desarrollado para una clase de matemáticas de cuarto de la ESO. 00:00:02
El proyecto incluye sobre ecuaciones exponenciales y básicamente tienen que en la primera sesión ver un vídeo creado por mí, 00:00:10
que está aquí abajo está el enlace, que está publicado luego en YouTube. 00:00:25
En el vídeo, todas las imágenes y músicas que se han seleccionado son libres, permitidas. 00:00:30
Potencias lo podemos... 00:00:49
Bien, entonces en él explico las ecuaciones exponenciales, se trata de trabajar la autonomía 00:00:51
y que ellos sean capaces de, prestando atención y escuchando atentamente el vídeo, 00:00:56
trabajar las ecuaciones exponenciales. 00:01:04
en la primera sesión tienen que hacer grupos de cooperativo que ya están hechos en clase 00:01:06
y asignar los roles, el vídeo y lo tienen que visualizar durante el fin de semana 00:01:14
esta actividad es un viernes y luego en Classroom están unas fichas que tienen que realizar individualmente 00:01:21
es el anexo 1, cada uno, el primer componente del grupo tiene que hacer una 00:01:28
el segundo componente del grupo tiene que hacer otra y así sucesivamente. De forma que el segundo día, en la segunda sesión, trabajan en grupo para ver las dudas surgidas. 00:01:33
El portavoz anota las dudas, hacen puesta en común. En la tercera sesión, resolución de dudas en el aula, pueden resolver las otros grupos o, en caso de que no haya sido capaces, las resuelvo yo. 00:01:44
A continuación, se les asigna a través de Google una tarea, esta sí, individual, que es esta, el anexo 2, que deben realizar unas ecuaciones exponenciales de forma individual. 00:02:00
En la sesión 4 vuelve el trabajo cooperativo. Tienen que hacer un estudio de un problema real. En este caso corresponde a esto. Es del Instituto Nacional de Estadística. 00:02:14
la evolución de la población de Boadilla, tienen que hacer un estudio de cómo evoluciona esta población 00:02:33
y relacionarlo con las ecuaciones exponenciales. 00:02:41
Y por último, el último día desarrollan un formulario, es este, que está colgado en Classroom 00:02:44
y que tienen que hacer individualmente. 00:02:53
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ángeles Carniceor
Subido por:
Ángeles C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
26 de mayo de 2024 - 18:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MONTE TABOR
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1920x1020 píxeles
Tamaño:
79.49 MBytes

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