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GESTIÓN DE PLATAFORMAS Y EVALUACIÓN

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Subido el 19 de mayo de 2024 por Jose Angel J.

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Buenas tardes, mi nombre es José Ángel Jorge Tomé, soy profesor del Colegio de Nuestra Señora de Los Ángeles de Madrid. 00:00:00
En concreto, soy profesor de la Asignatura de Ciencias de la Computación, tanto en primero y segundo de la ESO como en primero y segundo de bachillerato. 00:00:07
También imparto clases de matemáticas en secundaria. 00:00:14
El objetivo de este vídeo es mostrar nuevas evidencias fundamentales, en concreto el uso de plataformas o herramientas de gestión de aprendizaje. 00:00:18
Para ello os voy a mostrar la plataforma que utilizamos en Ciencias de la Computación 00:00:25
Es una plataforma que es una web virtual que nos proporciona la editorial Rammatics y está basada en Moodle 00:00:31
En la pantalla principal podemos ver las diferentes asignaturas de las que imparto clase 00:00:39
Si entramos en Ciencias de la Computación en primer bachillerato por ejemplo 00:00:46
En primer lugar nos encontramos un menú en el que podremos configurar la asignatura, ver los participantes, las calificaciones y elaborar algunos informes. 00:00:51
La asignatura está dividida en situaciones de aprendizaje. Dentro de cada una de ellas podremos encontrar diferentes apartados. 00:01:03
Si entramos, por ejemplo, en la primera, podemos ver, tenemos una introducción a la situación de aprendizaje, 00:01:11
un pequeño documento donde nos presentan la actividad o trabajos a realizar en esta situación 00:01:18
y a continuación veremos la teoría que está presentada a modo de documento de texto, incluso algunas veces algún vídeo. 00:01:25
A continuación también podemos ver diferentes test que se plantean, uno, dos o tres, dependiendo del número, dependiendo de la situación, en el que se evalúa los conocimientos del alumno. 00:01:35
También encontramos en algunas situaciones enlaces a diferentes herramientas o videotutoriales que nos ayudan o que ayudarán a los alumnos a realizar las tareas. 00:01:48
En cuanto a la entrega de trabajo, se realiza en el último apartado de la situación de aprendizaje 00:01:59
y en él podremos ver el número de alumnos que han entregado el trabajo o los participantes que hay. 00:02:06
Podremos configurar el trabajo, podemos configurar la fecha de entrega, la nota mínima para aprobar, 00:02:12
si se entrega en grupo, el tipo de archivo que hay que subir, etc. 00:02:20
En calificación avanzada podremos encontrar la rúbrica en la que nos apoyaremos para evaluar la actividad, que los alumnos puedan conocerla de antemano. 00:02:24
Si volvemos para atrás y entramos otra vez de nuevo en entrega, podremos ver los envíos que han realizado los alumnos. 00:02:36
Veremos si el alumno ha entregado o no ha entregado la práctica, si ya está calificada o no está calificada. 00:02:48
Entrando en uno de ellos, por ejemplo, vemos su informe. Si queremos calificar, pulsaremos el botón de calificar y veremos de nuevo el archivo que ha subido a la plataforma y veremos la rúbrica en la que iremos marcando los puntos que le otorgamos a cada uno de los criterios evaluables. 00:02:54
A finalizar, obtendremos la nota final. 00:03:19
Como hemos dicho al principio, en la asignatura podremos ver los alumnos que están matriculados en la asignatura 00:03:26
y podremos consultar también sus calificaciones, una lista de calificaciones total, 00:03:34
la que haremos cada uno, la lista de todos los alumnos, como vemos aquí, 00:03:41
vemos todos los alumnos y en columnas, pues cada una de las actividades que hayan realizado 00:03:45
No, por situación de aprendizaje y por evaluación. 00:03:50
Obtendremos una nota media en cada situación de aprendizaje, 00:03:53
una nota media de evaluación y una nota media final. 00:03:56
Además de esta plataforma virtual, utilizamos en el colegio la plataforma Educamos. 00:04:01
Es una plataforma que se utiliza en todos los niveles de educación 00:04:08
y es una plataforma que utilizamos para comunicarnos con la familia, 00:04:12
tanto por correo electrónico como por la nube, donde podremos compartir documentos con alumnos, con los padres, etc. 00:04:17
En esta plataforma también podremos anotar o poner las actividades o tareas a realizar por los alumnos 00:04:30
y los alumnos y los padres podrán consultar qué actividades hay para ese día en concreto. 00:04:38
También la plataforma se utiliza para evaluar, para poner las notas 00:04:47
Los padres podrán consultar las notas de todas las asignaturas 00:04:52
En este caso vamos a ver por ejemplo las notas de la asignatura de matemáticas en la segunda evaluación 00:04:55
Que las presentamos aquí 00:05:02
Los padres podrán consultar todas las notas en esta plataforma 00:05:07
Espero que os haya valido de algo esta presentación 00:05:12
Muchas gracias 00:05:17
Idioma/s:
es
Autor/es:
JOSÉ ÁNGEL JORGE TOMÉ
Subido por:
Jose Angel J.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
19 de mayo de 2024 - 19:18
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NTRA. SRA. DE LOS ANGELES
Duración:
05′ 20″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
23.60 MBytes

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