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Tarea 1 curso competencia digital 1 b12 - Contenido educativo

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Subido el 18 de junio de 2023 por Pablo S.

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En este vídeo de la tarea número 1 del curso de competencia digital docente, voy a enseñar mi aula virtual Pablo Sordo Pareja, 00:00:00
en la cual estamos tratando con un alumnado de grado superior de laboratorio clínico y biomédico en el modo de fisiopatología general. 00:00:11
Se encuentra estructurada por temas con diferentes apartados. En este aula virtual tenemos matriculados a mis estudiantes, a los distintos participantes. 00:00:19
Este aula virtual se encuentra configurada también con insignias, diferentes tipos de ellas, trabajador nato, superestrella, feliz verano, conocedor de temas, sabido lector, etc. 00:00:35
Y en el curso también podemos ver que se han puesto diferentes bloques de calendario, avisos recientes, de gamificación para subir de nivel, etc. Cada uno de ellos con un nombre y una serie de puntos. 00:00:51
Bien, en nuestras secciones, de manera general, podemos comprobar que hemos añadido un foro de avisos, un foro de dudas generales, un glosario de fisiopatología, donde tenemos los diferentes términos que los alumnos pueden consultar si tienen dudas. 00:01:04
también hemos puesto una encuesta final de curso donde los alumnos nos pueden comentar sus diferentes impresiones acerca del curso 00:01:22
para poder mejorar año tras año 00:01:35
también hemos realizado diferente, hemos puesto lo que es la programación didáctica, la guía didáctica 00:01:38
donde los alumnos pueden ver las unidades, cómo se les va a evaluar, la temporalización, contenidos, etc. 00:01:48
instrucciones para los exámenes, vemos que tenemos diferentes tareas, diferentes, para ir a ponerles notas. 00:01:54
Aquí se encuentra todo configurado en el apartado de calificaciones, podemos observarlo más detalladamente 00:02:05
en el configurador de calificaciones, donde tenemos las tareas autoevaluables, distintos tipos, H5P, 00:02:12
talleres, 75P, lecciones 00:02:18
que hemos ido incluyendo poco a poco, tareas para 00:02:21
entregar, los diferentes exámenes que vamos a ir 00:02:25
evaluando a nuestros alumnos y ya 00:02:28
por último, ese configurador ya va a 00:02:31
calcular la nota ordinaria, extraordinaria, etc. 00:02:33
Bien, referente 00:02:38
a lo que son los temas 00:02:40
de nuestro aula virtual, vamos a ver 00:02:41
que estos temas se encuentran 00:02:45
condenados por tema 1, tema 2, plazos que también tenemos incluidos 00:02:48
y en nuestra sección de prácticas podemos comprobar que metemos consultas sobre las prácticas 00:02:55
para que los alumnos nos comenten cuál es la mejor, la peor, cuál les gustaría repetir, etc. 00:03:01
Añadimos una wiki donde los alumnos de manera colaborativa pueden ir haciendo vídeos explicativos 00:03:07
sobre las diferentes prácticas que hemos ido realizando en vez de un cuaderno de prácticas 00:03:13
convencional. También si bajamos a las diferentes unidades vamos a ver cómo en la número 3, 4, 00:03:20
perdón, enfermedades infecciosas, podemos ver que aparte de tener lo que son temas subidos 00:03:32
como recursos como tal de presentaciones. 00:03:37
También les hemos subido lo que son Excel Learning, 00:03:41
como este paquete de aquí, 00:03:45
donde vemos que está adaptado a nuestros estudiantes 00:03:48
si tenemos estudiantes con problemas de dislesia, 00:03:54
con problemas de deficiencias visuales, 00:03:57
pueden aumentar el tamaño, disminuirlo, 00:04:00
podemos hacer que traduzca, etcétera, y que lea. 00:04:03
para adaptarnos a las necesidades de nuestros estudiantes. 00:04:07
Luego también, aquí se puede seguir comprobando que los temas están con esas secciones 00:04:11
que hablábamos anteriormente y con los plazos de uno a otro. 00:04:18
Tenemos diferentes recursos, como pueden ser presentaciones, 00:04:22
igual adaptada para que los alumnos puedan ir estudiando con estos resúmenes hechos en Canva, 00:04:26
estas presentaciones, con la letra grande, diferentes colores. 00:04:31
Y luego tenemos diferentes tipos de actividades, como pueden ver aquí, como actividades H5P, de hormonas endocrinas, por ejemplo, un crucigrama. 00:04:37
Y también destacamos lo que son lecciones, distintos lecciones donde los alumnos van a poder ver y tener diferentes actividades. 00:04:50
CC por Antarctica Films Argentina 00:05:07
Autor/es:
Pablo
Subido por:
Pablo S.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
9
Fecha:
18 de junio de 2023 - 13:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PRADO DE SANTO DOMINGO
Duración:
05′ 08″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
161.96 MBytes

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