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Sistema de gestión de aprendizaje en el aula.

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Subido el 12 de mayo de 2024 por Maria Gema R.

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Hola a todos, mi nombre es Gemma y soy profesora de lengua castellana y literatura 00:00:01
y de ámbito de lingüística y social en el programa de diversificación curricular. 00:00:06
Voy a explicaros los sistemas de gestión y aprendizaje que yo utilizo en mi día a día, 00:00:13
que básicamente son dos, por un lado Microsoft Teams y por otro lado Google Classroom. 00:00:18
Voy a empezar por Google Classroom, como veréis aquí tengo tres clases creadas, la de lengua de segundo de la ESO, recuperación de lengua de segundo de la ESO y lengua y literatura de primero de la ESO. 00:00:25
Los alumnos de mi centro de primero y segundo de la ESO tienen Chromebook, por tanto nos es de gran utilidad utilizar Classroom. 00:00:40
A principio de curso, a través de este enlace, los alumnos se matriculan en el grupo y pues arrancamos nuestro trabajo. 00:00:48
Como podréis ver, tengo 24 alumnos dentro de este grupo y a través del tablón, pues suelo publicar cuando tienen que llevar algún tipo de tarea a casa, 00:00:58
Lo suelo publicar ahí, aunque ellos lo tengan apuntado desde clase 00:01:13
Y luego podéis ver que las tareas digitales que se suelen publicar son bastantes 00:01:18
En esta parte de trabajo en clase hemos dividido la materia en tres grupos 00:01:28
Que dentro del departamento nos parece muy importante 00:01:34
El grupo de literatura, el grupo de gramática y el grupo de lectura 00:01:36
Aquí encontramos todo el material que los alumnos necesitan para poder trabajar adecuadamente la materia 00:01:41
y que son un poco complemento de nuestro día a día. 00:01:49
Bueno, pues podemos encontrar desde material informativo a través de infografías o de algún tipo de esquemas 00:01:55
que les sirven de apoyo a lo que estamos trabajando 00:02:04
o que les sirven para comenzar ellos a trabajar en casa 00:02:10
para después continuar en el aula 00:02:14
tenemos algunas tareas que son para ellos 00:02:16
alumnos que necesitan algún tipo de refuerzo 00:02:20
y que necesitan algún tipo de refuerzo 00:02:22
y que les viene bastante bien 00:02:28
y hay algunas que están dedicadas a los alumnos 00:02:30
que necesitan algún tipo de ampliación en algún área. 00:02:33
Bueno, aquí podéis verlas un poco como las tenemos clasificadas. 00:02:38
Hay una parte importante que son las fichas interactivas 00:02:43
que nosotros las utilizamos para la autovaluación diaria de los alumnos. 00:02:47
Bueno, esto sería más o menos lo que tiene que ver con Google Classroom. 00:02:55
luego tenemos Teams 00:03:01
que solemos utilizarlo a partir de tercero de la ESO 00:03:04
en este caso vamos a ver el grupo de primera de bachillerato 00:03:09
por la etapa que es y por la materia 00:03:14
esta parte de archivos es una parte fundamental para nosotros 00:03:18
tenemos todo el contenido 00:03:23
vídeos 00:03:25
comentarios de texto 00:03:27
tenemos un montón de gracias a explicaciones 00:03:31
bueno, aquí está todo organizado a través de carpetas 00:03:35
y bueno, como no las tareas, donde yo os quiero enseñar aquí 00:03:42
el lector inmersivo que también es bastante importante 00:03:45
bueno, la estructura de las tareas 00:03:49
tenemos las instrucciones, la rúbrica y la puntuación 00:03:54
Y en este botón de aquí hay algo muy importante que se llama lector inmersivo que los alumnos, esta es la vista del alumno, que los alumnos pueden utilizar. 00:04:04
En este caso, el lector inmersivo ayuda un poco a aquellos alumnos que tienen algún tipo de dificultad a la hora de ver de forma clara con la reproducción de audio de la tarea. 00:04:14
Del mismo modo, para aquellos alumnos que tengan algún otro tipo de dificultad, como pueden ser algún tipo de dislexia, podemos jugar con el tamaño del texto, con la fuente y con los colores. 00:04:33
y esto en primero de bachillerato además me está siendo bastante útil 00:04:53
porque tenemos un alumno de incorporación tardía 00:05:00
que no viene del sistema educativo español y tiene algunas dificultades con el lenguaje 00:05:03
es una niña china 00:05:08
y bueno, aunque habla español hay algunas palabras que no las conoce 00:05:09
y a través del traductor puede comprender perfectamente la tarea 00:05:16
Y esto es a grandes rasgos lo que os muestro acerca del sistema de gestión de aprendizaje en mi aula. 00:05:21
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
María Gema Ramírez Consuegra
Subido por:
Maria Gema R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
12 de mayo de 2024 - 0:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ENRIQUETA AYMER
Duración:
05′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.49 MBytes

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