Reduciendo la lista de sospechosos - Contenido educativo
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Esta actividad consiste en una situación de aprendizaje en la que los alumnos harán uso de sus conocimientos matemáticos para resolver un crimen.
En esta actividad vamos a utilizar las matemáticas para resolver un crimen. La situación es la siguiente.
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En un callejón ha aparecido esta mañana un cadáver con claros signos de violencia.
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Por suerte, en cada extremo del callejón hay dos cámaras de seguridad que, en conjunto, registraron quién entró y salió del callejón a lo largo de la madrugada.
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Se os proporcionan un Excel a 200 sospechosos y se especifica para cada uno la hora de entrada y salida del callejón.
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Para filtrar esta lista, haremos uso de la ley de enfriamiento de Newton, según la cual el enfriamiento de un cadáver se produce de manera exponencial.
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Contáis con los siguientes datos.
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Vuestro objetivo es claro, hallar la hora de la muerte y con ella reducir la lista de sospechosos todo lo posible.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Óscar Campuzano de Demetrio
- Subido por:
- Oscar C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 14 de marzo de 2024 - 18:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ANSELMO LORENZO
- Duración:
- 00′ 49″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 2.25 MBytes
