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Interaccionamos con Víctor empleando el comunicador.

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Subido el 4 de junio de 2025 por Mª Del Pilar G.

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Interaccionamos con Víctor empleando lenguaje reducido y siempre con el comunicador como medio para crear vocabulario núcleo. No esperamos que el niño nos imite, el aprendizaje se da por exposición repetida y significativa.

Más información Transcripción

Está rica el agua, Víctor. Uy, mira, se ha manchado. Mira, se ha manchado. Vamos a coger papel. Se ha manchado, Víctor. Tiene caca, sí. Así, muy bien. 00:00:00
Vale, Víctor 00:00:16
Aquí está el agua, ¿vale? 00:00:18
Vamos a ver qué vamos a hacer 00:00:23
¿Estás contento? 00:00:24
El agua ya no más, ya no más agua 00:00:28
Ya no más agua 00:00:30
A ver, ¿estás contento, Víctor? 00:00:31
¿Víctor está contento? 00:00:34
Sí 00:00:35
¿Y vamos a qué vamos a hacer? 00:00:35
¿Vamos a jugar? 00:00:40
Venga, a jugar 00:00:42
Abre, ábrela 00:00:43
Venga, abre 00:00:44
Una, dos 00:00:47
Víctor 00:00:51
Una, dos y 00:00:54
Venga, abre 00:00:56
¡Tachán! 00:00:58
Mira que está aquí 00:01:01
A jugar 00:01:01
Vamos a jugar, Víctor 00:01:02
Mira, está el bebé 00:01:05
El bebé 00:01:08
El ordenador 00:01:10
¿Qué más hay? A ver, Víctor, permíteme, mira, ¿quién más está aquí? El globo, está el globo, están las pompas, las pompas, ¿qué más? 00:01:13
Los colores 00:01:31
Los colores 00:01:35
Víctor, Víctor, mira 00:01:37
Mira, Víctor 00:01:40
¿Qué vas a querer tú? 00:01:41
¿A qué vas a querer jugar? 00:01:48
Venga, elige 00:01:50
A ver, ¿a qué vas a querer jugar? 00:01:51
¿A la pelota? 00:01:54
¿Quieres la pelota? 00:01:56
Ay, le gusta la pelota, Víctor 00:01:57
¿Y qué más? 00:02:00
A jugar 00:02:02
A jugar con los gusanitos 00:02:03
Sacamos los gusanitos 00:02:07
En los vasos 00:02:08
No tengo vasos 00:02:10
Si tengo vasos 00:02:11
Para jugar a los gusanitos 00:02:12
Y también vamos a jugar 00:02:15
Mira 00:02:18
Mira que está aquí 00:02:20
Tiki tiki tiki 00:02:21
Tiki tiki tiki 00:02:24
¿Dónde está la comida? 00:02:25
Que no la veo 00:02:29
Comida 00:02:29
Aquí, aquí está la comida 00:02:30
Vamos a abrir la comida 00:02:34
Una, dos y... 00:02:35
Chao, chao 00:02:41
¿Qué hay aquí? 00:02:42
¿Qué hay aquí? 00:02:45
¡Ah! ¡Gusanitos! 00:02:47
Para jugar 00:02:50
Sí, a jugar con los gusanitos también, ¿vale? 00:02:50
Venga 00:02:54
Y ahora, ¿dónde lo ponemos? 00:02:54
En el amarillo 00:02:57
Vamos a poner 00:02:58
Los vasos 00:03:01
Los gusanitos 00:03:03
Y la pelota 00:03:06
Venga, ahora cantar 00:03:09
Estás un poco cansado, ¿sí? 00:03:11
Vamos a ver la carita 00:03:13
¿Dónde está la carita? 00:03:15
Ahí está la carita 00:03:17
¡Ay, cuántas caritas! 00:03:18
¿Cómo está Víctor? 00:03:21
A ver 00:03:22
Aquí no está la carita de cansado 00:03:23
¿Dónde está la carita de cansado? 00:03:26
Estoy cansado 00:03:29
No, no, no, no, no. Que quiero jugar. Que no, no. No quiero estar cansado. Quiero estar contento. Pilar, Pilar. Mira, estoy contento. ¿Vamos a jugar? ¿Sí? Venga, vamos a jugar. Víctor, ¿a qué vamos a jugar? ¿Y los vasos? Vasos. Vamos a sacar los vasos. 00:03:30
A ver, voy a hacer el vaso. ¿Qué es esto? Vasos. Vasos. Víctor, vamos a jugar con los vasos. Vasos. ¿Y ahora qué nos falta? Nos faltan los gusanitos. 00:03:57
¿Dónde están los gusanitos? ¡A ver, a ver! ¡Aquí están los gusanitos! ¡Los vasos! ¡Los vasos! 00:04:24
Víctor, los vasos y los gusanitos. Y vamos a jugar con los vasos y con los gusanitos. 00:04:36
Idioma/s:
es
Etiquetas:
Tutorial
Autor/es:
Pilar AL
Subido por:
Mª Del Pilar G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
4 de junio de 2025 - 18:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI CLAUDIO VAZQUEZ
Duración:
04′ 47″
Relación de aspecto:
0.56:1
Resolución:
720x1280 píxeles
Tamaño:
242.51 MBytes

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