Evidencia fundamental - cont 3 - María Reina
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Otra de las herramientas que utilizo en mi labor docente y que en este caso he incluido
00:00:00
dentro de las unidades didácticas en mi aula virtual de EducaMadrid es Canva. Canva es
00:00:08
una plataforma de comunicación visual que para la educación tiene un gran valor ya
00:00:15
que nos permite conectar con los alumnos de una forma interactiva y personalizada, imprimiendo
00:00:19
nuestro estilo propio como docentes. En este caso dentro de las múltiples posibilidades
00:00:24
que nos ofrece esta herramienta yo he creado una presentación interactiva para tratar
00:00:31
un contenido específico de esta unidad como es la familia de instrumentos de cuerda. En
00:00:36
ella los niños van a poder ir interactuando con diferentes elementos y van a poder ver
00:00:41
pues diferentes enlaces o partes de la presentación. Aquí por ejemplo hemos dejado un enlace a
00:00:46
un vídeo de YouTube que aclara un poquito más esta definición que le hemos realizado
00:00:52
y si van pinchando elementos interactivos, por ejemplo en este caso la familia de cuerda
00:00:56
tipo flotada, pues van a ir pinchando el enlace, se va a hacer un descriptor y pueden volver
00:01:03
atrás pinchando el elemento, etc. Por otro lado pues podemos aprovechar también para
00:01:09
meter pues en este caso yo he metido imágenes de los diferentes tipos de instrumentos de
00:01:15
cuerda para que les sea más visual, pero también podemos poner elementos como vídeos
00:01:21
que muestren pues en este caso la forma de tocar un instrumento o incluso diferentes
00:01:25
sonidos. Es decir, el mundo de posibilidades con Canva es muy amplio y nos permite trabajar
00:01:33
multitud de contenidos de manera muy visual, muy atractiva y sobre todo que nos permite
00:01:39
incluir a todos nuestros alumnos a través pues de muchas acciones que podemos realizar
00:01:47
para que pues esos contenidos sean más visuales, podemos incluir grabaciones como es este caso
00:01:55
que hemos incluido vídeos o incluso sonidos de instrumentos para aquellos niños que tengan
00:02:03
algún problema de audición. Podemos ir relatando también estas actividades metiendo
00:02:09
un enlace con audio y en definitiva podemos hacer nuestro trabajo mucho más inclusivo
00:02:17
y pues llegar a aquellos alumnos que lo necesiten.
00:02:24
- Idioma/s:
- Autor/es:
- María de los Santos Reina Megía
- Subido por:
- Maria De Los Santos R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 29 de agosto de 2023 - 19:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI PABLO PICASSO
- Duración:
- 02′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 20.67 MBytes