Explicación de imagen interactiva en 1º ESO - Contenido educativo
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una actividad que hacemos aplicando metodologías activas
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en el aula del futuro de nuestro centro
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en todos los grupos que tenemos de 1º de la ESO.
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Desde hace varios años tenemos un proyecto de innovación
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iniciado en 1º y 2º de la ESO
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y todas las materias que se imparten en esos dos cursos
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tienen que tener un pequeño proyecto
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en el que se utilice el aula del futuro y metodologías activas.
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Y nosotros, desde el Departamento de Biología y Geología,
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decidimos hace un par de años la creación de una imagen interactiva
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sobre o bien la atmósfera o bien la hidrosfera.
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Este es el guión pedagógico que se utiliza para crear la actividad
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para 1º de la ESO, en concreto mi grupo es 1º de la ESO-B,
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donde crean y explican una imagen interactiva
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o bien sobre la atmósfera o bien sobre la hidrosfera.
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El alumnado, en grupos de tres o cuatro personas,
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lo que tienen que elegir en primer lugar es una fotografía,
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una vez explicados los primeros contenidos sobre la atmósfera o la hidrosfera
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y posteriormente deciden qué imagen utilizan, o bien una o bien otra,
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para crear, utilizando la aplicación Geniali,
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una imagen interactiva con diferentes elementos interactivos
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que expliquen las diferentes partes que hayamos visto en clase.
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La temporalización es la segunda evaluación
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y aproximadamente dedicamos unas cuatro sesiones
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y todas las realizamos en el aula del futuro.
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Yo, Alberto Bellido, soy el profe que lleva a cabo esta actividad
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en 1º de la ESO, pero hay otros compañeros que la hacen en otros grupos.
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Las competencias claves que se utilizan también quedan reflejadas,
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así como las competencias específicas que aparecen reflejadas en la normativa.
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También quedan un poco reflejados los materiales y recursos
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como ordenadores, tablets, cañón, pantallas interactivas y evidentemente
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el aula del futuro, así como las diferentes sesiones
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explicando los diferentes pasos que van a realizar en cada uno de ellos
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y por último la evaluación en la que se utiliza una rúbrica
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acordada por el departamento.
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Os voy a mostrar algunas de las imágenes interactivas
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que los chicos hicieron el curso pasado con la asignatura Biología y Geología.
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Aquí tenemos un depósito de REAS, de productos creados de 1º de la ESO
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y mis chicos, bueno he elegido un poco los mejores para subirlos
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pero hicieron imágenes interactivas como por ejemplo esta de la atmósfera
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donde había vídeos insertos, donde tenían texto también puestos,
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imágenes colocadas, otras imágenes, no solamente sobre la atmósfera
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también sobre el ciclo del agua, crearon imágenes interactivas
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igual con diferentes elementos interactivos que les permitieron conseguir
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el objetivo que se va persiguiendo que es utilizar metodologías diferentes
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a las convencionales.
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- Autor/es:
- Alberto Bellido Díaz
- Subido por:
- Alberto B.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 8 de noviembre de 2023 - 21:26
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES FRANCISCO GINER DE LOS RIOS
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
- Resolución:
- 4072x2304 píxeles
- Tamaño:
- 401.19 MBytes