Cuidamos nuestro cuerpo - Contenido educativo
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Hola, mi nombre es María Lanza Zumolino Martín y a continuación voy a exponer la evidencia e innovación metodológica a través de esta infografía.
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A continuación, presento esta situación de aprendizaje que se llama Cuidamos nuestro cuerpo, la cual está dirigida para 5 alumnos de Evo, Educación Básica Obligatoria, de un colegio de educación especial.
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Para ponerla en práctica, voy a hacer dos grupos por niveles heterogéneos.
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El paso 1 y 2 de esta infografía la voy a llevar a cabo utilizando una metodología activa llamada aprendizaje cooperativo.
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Voy a utilizar este modelo de organización en el aula para potenciar que cooperen los miembros del grupo y de esta manera alcanzar los objetivos propuestos.
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Todos participarán activamente en su aprendizaje y trabajarán en equipo.
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Tendrán que tomar decisiones y mejorar su creatividad y sobre todo van a trabajar la capacidad de comunicarse.
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Para empezar, tendrán que escanear un código QR en sus tablets.
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A ser un centro de educación especial, todos tienen una tablet individualizada con las adaptaciones necesarias y los tableros de comunicación que les permitan acceder a la información.
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Este código QR abrirá vídeos e infografías que les proporcionen toda la información necesaria sobre el cuerpo humano.
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Una vez pasado el punto 1, pasamos al paso 2.
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en el que tendremos que practicar y potenciar y afianzar todo lo aprendido.
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Esto lo haremos a través de la aplicación WorldWall con actividades secuenciadas del cuerpo,
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con ruletas, adivinanzas, aplastatopos.
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Completaremos con actividades secuenciadas con Geniale y LiberWarship.
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Una vez que hemos trabajado con el aprendizaje cooperativo
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y hemos aprendido todo lo que tenemos que descubrir del cuerpo,
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tanto autonomía como higiene y conceptos básicos, vamos a empezar a trabajar con una metodología activa que se llama gamificación.
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Es una técnica basada en el juego.
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Todos los alumnos van a tener un avatar y con un programa vamos a hacer que ese avatar cobre vida y tenga movimiento.
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Van a tener que ir pasando desafíos individuales para demostrar que saben las partes del cuerpo que hemos trabajado,
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cómo se debe lavar los dientes, cómo se deben lavar las manos y la prenda de abrigo que tienen que usar de una forma adecuada.
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Una vez para ello, tendrán que ir acumulando puntos, irán escalando niveles e irán obteniendo premios y regalos.
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Habrá una clasificación y habrá unos desafíos y finalmente veremos qué hemos aprendido en nuestra tablet y actividades de Evalu.
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Todos estos contenidos están elaborados dando una respuesta individual a las necesidades del alumno.
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Tiene un buen contraste entre fondo y forma, pictogramas, imágenes bien definidas, uso de fuentes inclusivas, zoom, lector de contenido, imágenes con descripción y vídeos con subtítulos.
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Espero que la información haya sido de tu interés. Gracias por la atención.
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- Autor/es:
- María Aránzazu Molina Martín
- Subido por:
- M.arã¡Nzazu M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 11 de septiembre de 2023 - 18:57
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP EE FRANCISCO DEL POZO
- Duración:
- 03′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 31.08 MBytes