TAREA1: Evidencias de plataformas digitales y su evaluación

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Subido el 23 de junio de 2023 por Patricia H.

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En este video explico como utilizo las diferentes plataformas digitales con mis alumnos y su posterior evaluación.

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Hola, buenas tardes. Me llamo Patricia y os voy a presentar las evidencias requeridas para la 00:00:01

acreditación digital del B1. Soy maestra de edición y lenguaje y como tal trabajo con muchos 00:00:06

niveles educativos y con niños con necesidades educativas especiales, con lo cual yo las 00:00:13

actividades que planteo ya están adaptadas a su adaptación curricular. Vale, me gustaría empezar 00:00:18

a enseñaros cómo trabajo con educación infantil. Con educación infantil trabajo de la siguiente 00:00:24

manera. He creado un Google Classroom en el que me comunico con las familias, aquí tengo 00:00:30

a los alumnos matriculados, y me comunico con las familias aquí, en este tablón que 00:00:36

tengo dividido por planos del lenguaje. Todas estas actividades que les subo son todas las 00:00:43

que utilizo en clase con los niños, que se las mando a través de aquí a los padres 00:00:48

para que las tengan como referente y así poderlo trabajar en casa. Y en el tablón 00:00:52

también se pueden 00:00:57

comunicar conmigo para preguntarme 00:00:59

cualquier duda, a modo general 00:01:01

si es individual les contesto por el 00:01:03

correo electrónico 00:01:05

pasamos a la siguiente 00:01:06

a la siguiente 00:01:08

plataforma que me gusta utilizar que es 00:01:11

Smile and Learn, lo utilizo sobre todo 00:01:12

en clase con los niños de primaria 00:01:15

porque les gusta muchísimo 00:01:17

y trabajar con ellas 00:01:19

se divierte mogollón 00:01:21

aquí os puedo enseñar 00:01:22

en concreto 00:01:24

la adaptación que le he hecho a un niño 00:01:26

he marcado aquí que tiene las necesidades educativas 00:01:28

especiales y aquí le he ido marcando 00:01:32

lo que necesitaba, le he puesto 00:01:34

el desfaz más sencillo 00:01:36

que vaya en modo tranquilo, etc. 00:01:38

Si entramos aquí podemos ver 00:01:43

el progreso de este niño durante 00:01:44

este mes. También 00:01:46

las rutas de aprendizaje 00:01:48

pues las tengo, saldrán ahora aquí a la derecha 00:01:50

que he trabajado con los niños por la atención, la memoria, todo lo que se lo tengo asignado, 00:01:55

claro, porque no se lo tengo asignado a todos, lo tengo dividido de tal manera 00:02:01

que cada uno tiene que trabajar lo que necesita. 00:02:04

Construimos frases, ordenamos frases, mucho vocabulario, los alimentos, etc. 00:02:08

Y aquí os puedo enseñar todos los informes que saca durante este último trimestre 00:02:13

para poder realizar una evaluación consistente. 00:02:19

A mayores también utilizo el aula virtual, pero esto lo utilizo con los niños más mayores, de quinto, sexto, cuarto. 00:02:25

Aquí tengo a todos mis participantes y aquí las calificaciones. Es un apoyo para poder evaluar. 00:02:32

Aquí os puedo enseñar mi aula virtual, que está dividido por todo lo que hemos dado durante este trimestre, 00:02:45

Tengan en cuenta las partes del cuerpo, los alimentos, la familia, los verbos, los adjetivos. 00:02:50

Les tengo aquí hechas una serie de actividades para poderles evaluar unas sopas de letras con diferentes adjetivos. 00:02:56

Les he realizado hasta un memory también para encontrar verbos, etc. 00:03:03

Aparte de hacerles también cuestionarios. 00:03:11

Por último, me gustaría enseñaros también mi plataforma de raíces. 00:03:15

En la que aquí tengo a todo el alumnado, que a mí me sale diferente porque, claro, al yo tener muchos niveles, pues aquí tengo, por ejemplo, a mis niños de primaria, aunque me salen todos, solo trabajo con tres. 00:03:20

Aquí os puedo enseñar, por ejemplo, a este niño que lo que me gusta hacer es diariamente ponerles si se han portado bien y ponerles una notita para saber cómo han evolucionado durante ese día en las actividades. 00:03:36

Aparte me gusta Raíces también porque puedo utilizarlo para subir los informes de final de trimestre que he realizado para los niños y ya se queda ahí permanente para quien lo quiera utilizar. 00:03:51

Lo subo aquí y aquí se queda ya para el año que viene. 00:04:05

Y sin nada más que decir, muchas gracias por vuestra atención. Saludos. 00:04:12