Evidencia sistema de aprendizaje virtual_2
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Bueno, pues en este vídeo voy a explicar el uso del aula virtual que empleo yo en mis asignaturas.
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En este caso vamos a coger el ejemplo de las matemáticas aplicadas. Yo uso Teams asociado a OneNote.
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Bueno, pues voy a entrar en el equipo de matemáticas aplicadas del curso pasado.
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Bueno, en primer lugar hay un apartado de publicaciones que sería como un muro donde yo me comunico con todo el grupo.
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Bueno, hay un canal general que sería, pues yo tenía dos otros grupos, y luego hay un canal de solamente una clase, otra clase.
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Entonces, pues cada una, si hay mensajes generales, pues los publico aquí. Si son específicamente para cada grupo, lo hago en cada canal.
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Por otra parte, luego en Teams tenemos el apartado de chat, que sería ya para comunicarme con algún alumno en particular, en privado,
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o algún alumno hacia mí. Puedo hacer grupos también de chat para varios alumnos que tienen una circunstancia específica y quiero comunicarme con ellos, y demás.
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Bien, vamos a ir a lo que es la estructura en archivos. Pues tengo aquí todo lo que los alumnos necesitan. Está todo compartido, por supuesto.
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Todos los apuntes de la materia, que los iba subiendo según iba avanzando el curso. Tengo todos los ejercicios, exámenes, soluciones de exámenes,
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todo lo que hemos ido haciendo durante el curso. Aquí ya está todo, pues primera evaluación, segunda evaluación, en fin, pues todo el material que necesitan ellos,
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explicaciones por mi parte, demás, exámenes de selectividad, todo esto. Y en algún caso también, bueno, pues algunos vídeos que recupere de la pandemia.
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Bueno, pues videotutoriales de sesiones de clase y demás. Algunos otros están también en un documento indexado con enlaces, que también se los envíe.
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Bien, y luego pues están los calendarios, donde yo publico en estos calendarios, pues las fechas de exámenes, de entrega de trabajos, todo esto.
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Por otro lado están también las tareas que yo les enviaba a los alumnos. Bueno, pues aquí están todas vencidas ya, lógicamente.
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Y estas están asociadas al blog de notas de clase, en OneNote. Está por aquí. Aquí tengo ellos los blogs de notas, de física, de matemática, bueno.
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Y el de matemáticas en particular, que sería este. Bueno, pues aquí están los alumnos, he puesto los nombres. Por ejemplo, voy a entrar en alumno 2.
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Bien, alumno 2, pues aquí están esas tareas que yo he ido mandando, publicadas y aquí están entregadas por ellos y corregidas por mí.
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Vale, pues aquí vemos, pues otra tarea está corregida por mí. Este alumno lo sube cuando le llega el aviso de que tiene una tarea.
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Y yo se lo corrigo y ellos pueden automáticamente visualizar la corrección. Bueno, por otro lado tenemos una plataforma también de aprendizaje que se llama Educamos.
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Que es esta que está aquí en pantalla. Y bueno, pues aquí es donde yo vuelco las notas de mis alumnos. Voy a seleccionar una de mis clases.
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Asignatura y una evaluación. Y bueno, pues aquí se verían las calificaciones de todos los alumnos. Bueno, los distintos ítems, examen parcial, global, ejercicios, que se fueron poniendo, tareas, etc.
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Todo esto está definido en esto que se llama Gobernador y Profesor. En el que cada uno de los ítems tiene un peso concreto y aquí se ve que está marcado como visible.
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Es decir, que la pueden ver los alumnos y las familias en este caso también. Bueno, a mí me gusta también, porque a veces hago mis cálculos un poquito más complejos, pues tener un Excel donde estas mismas calificaciones las llevo también en paralelo.
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Y de esa manera también puedo hacer mis cálculos y demás estadísticos al final de las evaluaciones, al final del curso. Por ejemplo, aquí vemos esta misma clase que hemos visto antes.
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Bueno, pueden ser las mismas notas, pero en un Excel con todos los ítems y la nota final en la que, bueno, puedo hacer mis cálculos.
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- Fco Javier P.
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- 29 de agosto de 2023 - 20:37
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