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Subido el 17 de enero de 2021 por Veronica P.

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Hola chicos, buenos días, ¿qué tal? ¿Cómo estáis? Espero que estéis genial. 00:00:00
Yo estoy deseando veros, pero bueno, hasta que podamos vernos en el cole, 00:00:05
vamos a empezar a repasar todas las cosas que vimos antes de las vacaciones, ¿vale? 00:00:10
Venga, empezamos con las letras. ¿Os acordáis de todas las letras que vimos? 00:00:16
Porque vimos un montón, ¿eh? Venga, la primera que vimos fue la M, M, M, ¿vale? 00:00:20
Quiero que todos lo repitamos. ¿Cómo sonaba nuestra letra? Y esta letra tenía una pequeñita, ¿verdad? La minúscula. ¿Os acordáis cómo la hacíamos? La hacíamos así. Fenomenal. 00:00:28
M de mano, de mapa, de mamá. 00:00:45
Seguro que sabéis un montón de palabras con la M, ¿verdad? 00:00:50
Venga, pues probad a decírselo a los papás y a las mamás, ¿vale? 00:00:53
Después de la M, vimos la letra L, L, L, L, L, esta es la L. 00:00:56
Y la L también tenía su pequeñita, su minúscula, que era así, fenomenal. 00:01:04
Seguro que también sabéis un montón de palabras con la L. 00:01:12
¿Verdad? Lazo, lago, Laura, que sé que alguna mamá se llama Laura, ¿verdad? 00:01:14
Venga, pues igual, decimos un montón de palabras que empiecen por la letra L, ¿vale? 00:01:22
También vimos la letra T, ¿os acordáis que esta era súper fácil de hacer? 00:01:27
Sí, la letra T, ¿vale? Y también la T tenía su chiquitita, su minúscula, que era esta, ¿verdad? 00:01:34
¿La veis todos ahí? 00:01:43
Sí, fenomenal. 00:01:44
Pues igual, decimos unas cuantas palabras con la T. 00:01:46
A mí se me ocurre tambor, teléfono, tanque... 00:01:48
Venga, jugad vosotros a decir un montón de palabras. 00:01:54
Otra letra de las que vimos fue la P. 00:01:57
La P también tiene su minúscula. 00:02:04
¿Os acordáis cómo se hacía que parecía un 1? 00:02:07
Seguro que sí. 00:02:10
Seguro que os acordáis. 00:02:11
Ahí lo veis mejor. Fenomenal. Vale. Y la última letra en la que nos quedamos fue la letra D. Esta era. ¿Os acordáis que yo decía que era un, a ver, aquí, un palito y una tripita gorda? ¿Sí? Un palito y una tripita gorda, la letra D. ¿Vale? 00:02:12
y la D también tenía su letra chiquitita, la minúscula, que era esta, ¿vale? 00:02:35
¡Ay, por la pongo! La D. 00:02:42
Pues igual, vamos a jugar con los papás y las mamás a hacer un montón de palabras 00:02:45
que empiecen por la letra o que tengan la letra D, ¿vale? 00:02:49
Venga, pues lo primero que vamos a hacer para trabajar la letra D 00:02:55
es recordar el cuento que nosotros ya vimos de la letra D. 00:02:58
Y lo vamos a ver todos juntos. ¿Qué os parece? ¿Vale? 00:03:03
A ver, ¿dónde tengo el cuento de la letra D? Aquí está el cuento. 00:03:09
Venga, chicos, espero que os guste y que os acordéis. Vamos, vamos a escucharlo. 00:03:14
¿Os acordabais del cuento de la D? Sí, seguro que sí. Nosotros lo vimos en clase. 00:06:52
Y todos sabemos ya que llevaba el ratoncito Pérez en su saco. 00:06:57
Bueno, pues después de hacer, de ver este vídeo y de repasar todas las letras, vamos a trabajar un poquito. 00:07:02
Pero ya sabéis que nuestras fichas están re que te chupadas. 00:07:10
La primera que vamos a hacer es la última que dejamos sin hacer en el cole, de la letra D. 00:07:13
En esta ficha lo que tenéis que hacer es unir las palabras de esta columna que más se parezcan con las de esta otra columna. 00:07:19
A ver, vamos a ver, esto es súper fácil. 00:07:28
Mira, dado, duela, dama, duda, dedal, duele. 00:07:31
¿Dado se parece a muela? ¿Dado se parece al lado? 00:07:43
Sí, ¿verdad? Son súper parecidas. 00:07:50
En realidad, sólo cambia una letra. 00:07:53
Tenemos que ver cuál es la letra que cambia y hacerle un circulito, 00:07:56
como hacen aquí en el ejemplo. 00:08:01
Y unimos estas dos palabras con una flecha. 00:08:04
Luego lo que hacemos es copiarla en estas rayitas que nos aparecen aquí. 00:08:07
¿Vale? 00:08:13
¿Sí? 00:08:14
Fenomenal. 00:08:14
¿Duela se parece a muela? 00:08:16
Yo creo que sí. 00:08:19
Pues la unimos con muela. 00:08:21
Y marcamos la letra que sea diferente. 00:08:25
¿Sabéis cuál es? 00:08:29
Sí, seguro que sí. 00:08:31
La única diferencia es que duela empieza por la D y muela empieza por la M. 00:08:33
Pues la metemos la M aquí y la D aquí en un circulito. 00:08:41
Y en el siguiente cuadradito escribimos las palabras muela y duela. 00:08:46
Y así lo hacemos con toda esta lista de palabras. 00:08:54
De todas formas, si no lo habéis entendido, aquí tenéis la explicación. ¿Seguro? ¿Que no tenéis ninguna duda? ¿Vale? Y después de hacer esta ficha tan requetechupada, vamos a hacer la siguiente. 00:08:58
En esta ficha tenemos una imagen de un niño y una niña, ¿vale? 00:09:13
Y lo que tenemos que hacer es leer las frases que tenemos aquí. 00:09:20
Por ejemplo, empezamos. 00:09:24
A Lidia le duele la muela. 00:09:26
Venga, y la siguiente nos dice. 00:09:33
A Delia le duele el dedo. 00:09:36
¿Qué creéis vosotros que le pasa a esta niña? ¿Le duele una muela o le duele un dedo? 00:09:40
Lo pensamos y cuando sepamos lo que le pasa a esta niña, vamos a marcar la frase que corresponda. 00:09:48
Y después, en estas rayitas, vamos a escribir la frase. 00:09:58
Nos han puesto dos por si acaso no nos caben, ¿vale? 00:10:05
Igual que en la anterior, tenemos aquí la explicación. Por si acaso se nos escapa algo, ¿vale? Lee las oraciones y rodea la que corresponde a la ilustración. Copia la oración que no está dibujada, ¿vale? Entonces vamos a copiar la que no aparezca en el dibujo, ¿vale? ¿Sí? ¿Entendido? Fenomenal. 00:10:09
Pues estas son las dos fichas que quiero que hagáis hoy, ¿vale? Las dos son requetechupadas y las podéis hacer perfectamente. 00:10:31
Además de eso, me gustaría que recordando las letras que hemos trabajado, juguéis con vuestra familia a decir palabras u objetos que encontréis por casa que empiecen por esas letras. 00:10:42
Por ejemplo, móvil, yo tengo aquí mi móvil, que empieza por la M, ¿vale? 00:10:55
Mano, empieza por la M, ¿vale? 00:11:03
Esto también es un teléfono, que empieza por la T, T, T, T, T, ¿vale? 00:11:08
Bueno, chicos, espero que os haya gustado el vídeo y que las fichas os salgan fenomenal. 00:11:14
Nos vemos pronto. ¡Un besito! 00:11:20
Subido por:
Veronica P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
73
Fecha:
17 de enero de 2021 - 19:15
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VALDERREY
Duración:
11′ 31″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
164.02 MBytes

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