EVIDENCIA B1 GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE - Contenido educativo
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Uso del aula virtual con un grupo de alumnos/as con diferentes ritmode aprendizaje.
Hola, soy Andrea y en este vídeo os voy a enseñar cómo utilizo la aula virtual de
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EducaMadrid con mis alumnos. Para ello, lo primero que tenemos que hacer es abrir en
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el navegador la página de la aula virtual de EducaMadrid, que se corresponde en este
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caso con el Colegio Público de Educación Especial María Montessori de Parla, y pulsar
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en Acceder. Aquí metemos nuestro usuario de EducaMadrid y la contraseña.
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Pulsamos en Acceder y ya estaríamos dentro. Una vez dentro del aula virtual del cole,
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vamos a buscar nuestra aula virtual, que se corresponde en este caso con el aula de Desarrollo
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3. Pinchamos en el número 3 y ya estaríamos dentro. Lo primero que vamos a ver es el nombre
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del aula, que es Desarrollo 3. Este nombre corresponde con el nombre que recibe el grupo
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en el colegio, es decir, la clase en el cole es Desarrollo 3 y el aula virtual se llama
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también Desarrollo 3. Vamos bajando y lo primero que vemos es una imagen que nos recuerda
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que estamos en el aula de Desarrollo 3 y nos da la bienvenida a este espacio. Como vemos,
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la imagen tiene una temática del universo, ya que este año en el cole, el centro de
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interés es el universo. Continuamos bajando y nos vamos a encontrar con diferentes pictos
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que nos van a ir dando acceso a diferente información. Por ejemplo, tenemos el picto
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de fotos, que lo que va a hacer va a ser enlazarnos con una carpeta que se abre,
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como habéis visto, en una nueva pestaña en la que tenemos subidas todas las fotos del curso,
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organizadas por carpetas y también por trimestres. Tenemos el primer trimestre,
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segundo trimestre, etcétera. También tenemos enlaces a actividades virtuales, por ejemplo,
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la actividad de asamblea. Si los alumnos y alumnas pinchan, pues aquí podrán ir
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realizando la actividad de asamblea. Más cositas. También tenemos enlace a otras
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aulas virtuales de actividades y asignaturas que realizan los chicos, como por ejemplo,
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la actividad de TACA, de tal manera que si pinchamos nos dará acceso al aula virtual de TACA.
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Y por último, como documentos informativos para los chicos, tenemos el horario del curso,
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es decir, que si los alumnos pinchan pueden ver cuál es el horario de sus clases. Y tenemos
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también el calendario de eventos, que vamos actualizando mes a mes, en el que los chicos
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pueden ver cuáles son las actividades, los días lectivos, etcétera, que van a tener a lo largo del
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mes. Si continuamos bajando, vamos a ver las carpetas a las que hemos ido dando acceso
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anteriormente, como por ejemplo, la carpeta de fotos, que como vemos, la hemos configurado como
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no mostrado a los estudiantes. Es decir, que nosotros la vamos a ver, pero que los alumnos y
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alumnas cuando entren no la van a ver. Tenemos también días interactivos especiales, una carpeta
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específica de AL y de los diferentes documentos a los que damos enlace. Si subimos y nos ponemos
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en el perfil de estudiantes, es decir, si cambiamos a rol de estudiante, podremos comprobar, como
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acabamos de explicar, que los chicos y chicas ven Bienvenidos a Desarrollo 3 y ven los diferentes
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fictos, pero cuando llegamos al final, las carpetas que antes veíamos, ahora no se ven. Vamos en el
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rol de estudiante, así sería como lo verían nuestros chicos y chicas. Pinchamos y tenemos
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acceso a los diferentes enlaces. Vamos a volver a nuestro rol de profesor, que es volver a mi
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rol normal y vamos a ver también que aquí tenemos a los participantes, que son los alumnos que están
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matriculados, entonces tenemos a los diferentes alumnos del aula, también tenemos a la profesora
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de audición y lenguaje para que pueda acceder y ver las cositas que tenemos, sobre todo porque
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trabajamos actividades similares y para que no se repita la información y tenemos también a la
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persona encargada de las TIC en el centro, es decir, a nuestra coordinadora TIC y, por supuesto, pues la
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persona titular de que está haciendo el vídeo, es decir, yo como rol de profesor y como rol de
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estudiante. Como vemos, la diferencia entre mi rol y el rol de la profe de audición y lenguaje es
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que yo tengo el rol de profesor y estudiante, es decir, que puedo editar, mientras que la profe de
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audición y lenguaje puede acceder pero sin edición y puede también verlo como estudiante para que vean
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la página como la ven los chicos, mientras que la TIC tiene el rol de administrador de centro.
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Y pues este sería el vídeo del aula virtual.
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- Autor/es:
- Andrea Menéndez Morales
- Subido por:
- Andrea M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 28 de junio de 2023 - 14:09
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- aula virtual educamadrid
- Centro:
- CP EE MARIA MONTESSORI
- Duración:
- 05′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 33.81 MBytes
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