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Evidencias fundamentales. Innovación metodológica. - Contenido educativo

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Subido el 31 de julio de 2023 por Sergio P.

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En este vídeo vamos a ofrecer la explicación, el desarrollo de lo que fue la secuencia didáctica 00:00:00
que está vinculada al archivo PDF que hemos visto con anterioridad 00:00:09
o que está expuesto en el portafolio de competencias y los docentes con anterioridad. 00:00:13
Bueno, a los alumnos se les proporcionó, como decíamos, un grupo de 20 alumnos de 6º de primaria 00:00:17
que ya trabajan como eje temático de su programación los objetivos de desarrollo sostenible y la Agenda 2030. 00:00:22
En este caso se les insta a realizar un producto final, como consecuencia de un aprendizaje basado en proyectos, 00:00:28
la creación de una exposición bajo el nombre Gestos para salvar el planeta. 00:00:37
Aquí podéis ver el archivo, la actividad que se les proporciona a los alumnos para que vayan gestionando sus tareas. 00:00:41
Cinco o seis estaciones, cinco de ellas de trabajo y una de ellas relacionada con la colaboración formativa 00:00:48
que deben hacer del proyecto. Y ahora, a continuación, os muestro en qué consiste cada uno de los pasos y de las estaciones. 00:00:53
Podéis comprobar, además, nuestro proyecto pedagógico, nuestra secuencia didáctica, 00:01:04
forma parte del proyecto Generación Eco, en el que una entidad sin ánimo de lucro nos invitó, 00:01:09
instó a todos los colegios y institutos de la Comunidad de Madrid a participar en una serie de retos ecológicos 00:01:15
y en eso tuvo la suerte y el privilegio de formar parte de este proyecto y, además, ser categorizado con una muy buena puntuación. 00:01:20
Bueno, como decía anteriormente, la secuencia didáctica consta de varias estaciones, 00:01:27
como podéis comprobar aquí en la ficha que se les proporcionó al alumnado para que ella trabajara a través de su equipo de trabajo. 00:01:33
En la primera estación los alumnos tenían que desarrollar una serie de murales interpretativos 00:01:39
que sirviera para explicar, introducir y contextualizar al resto del alumnado del centro, 00:01:44
que iba a pasar por la exposición, en que consisten los ODS y la Agenda 2030. 00:01:48
En ella utilizaron técnicas de collage, en algunas utilizaron técnicas de visual thinking, 00:01:53
para hacer el ejercicio mucho más fácil y asequible para el alumnado, 00:01:58
porque había alumnado incluso de primero y de primaria, que lógicamente no tenía que ser conocedor de lo que es los ODS o la Agenda 2030. 00:02:03
La segunda de las actividades consistía en elaborar una serie de escenas, 00:02:11
que luego iban a ser fotografiadas, en las que los alumnos pudieran mostrar una serie de acciones vinculadas al consumo responsable. 00:02:16
Para ello se utilizó además una serie de paneles, se construyeron una serie de paneles en educación plástica, 00:02:24
y utilizaron, entre ellos, el recinto del Polideportivo para mostrar las fotografías y explicarlas a los compañeros. 00:02:29
La tercera tiene que ver con una serie de ediciones y creaciones de vídeos, 00:02:34
en las cuales los alumnos utilizaron instalaciones del centro como exteriores e incluso nuestro estudio de radio, 00:02:39
como se puede comprobar en uno de los vídeos de los alumnos. 00:02:44
En cuanto se cargue podremos comprobar cómo los alumnos utilizaron el estudio de radio. 00:02:54
Bienvenidos a los 10 hábitos del curso. 00:03:00
¡Sumo responsable! 00:03:03
Yo os voy a contar los tres primeros. 00:03:05
Posteriormente lo que hicieron fue extrapolar todo el conocimiento teórico a una parte más plástica, 00:03:08
más manipulativa, a través del app-bus y del material escrito. 00:03:14
Elaboraron una serie de juegos donde la actividad física y el movimiento fueran claves, 00:03:18
para entender también todo ese contenido teórico que habíamos estado trabajando, 00:03:23
y finalmente realizaron una serie de tickets de salida, una especie de evaluación formativa, 00:03:27
a modo de síntesis y resumen de lo que había sido la exposición y la actividad. 00:03:31
Muchísimas gracias. 00:03:35
Idioma/s:
es
Autor/es:
Sergio
Subido por:
Sergio P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
17
Fecha:
31 de julio de 2023 - 14:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN MIGUEL
Duración:
03′ 40″
Relación de aspecto:
1.79:1
Resolución:
1440x806 píxeles
Tamaño:
9.03 MBytes

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