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Diseñadores de la ciudad inteligente y Experto es automoción - Contenido educativo
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Cuarto de primaria, los diseñadores de la ciudad inteligente, ¿de qué nos hemos dado cuenta?
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La ciudad necesita normas para organizar el tráfico.
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Los peatones necesitan señales claras para moverse con seguridad.
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Sin organización pueden producirse accidentes.
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Los semáforos ayudan a coordinar el movimiento de todos.
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Es necesario pensar cómo y cuándo deben actuar las señales.
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La movilidad depende de que todo funcione de forma coordinada.
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¿Qué solución hemos encontrado para nuestra localidad del futuro?
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Diseñar semáforos más inteligentes y eficientes.
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Programar su funcionamiento con pensamiento computacional.
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Mejorar la seguridad de peatones y ciclistas.
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Organizar mejor el tráfico en la ciudad.
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Crear sistemas que funcionen automáticamente.
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Construir una ciudad más segura y eficiente.
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Después de aprender sobre la ciudad y la naturaleza, en cuarto hemos dado un paso más.
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Nos hemos convertido en ingenieros de tráfico y hemos descubierto que una ciudad necesita normas y organización.
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Hemos diseñado y construido barreras y hemos aprendido a programarlos para controlar el tráfico.
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También hemos pensado cómo mejorar la seguridad de peatones y conductores.
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Por eso nuestra conclusión es que la ciudad del futuro debe ser inteligente, organizada y segura para todos.
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Y así seguimos construyendo paso a paso nuestra ciudad del futuro.
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Después de aprender sobre los vehículos en quinto hemos dado un paso más.
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Nos hemos centrado en la movilidad y nos hemos convertido en diseñadores de vehículos.
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Hemos construido coches y pensado cómo deben ser para que sean más seguros y contaminen menos.
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También hemos aprendido que los coches tienen que convivir con las personas y respetar el entorno.
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Por eso nuestra conclusión es que en la ciudad del futuro necesitemos vehículos más seguros y sostenibles.
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Y así seguimos avanzando, mejorando cómo nos movemos en nuestra ciudad.
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¿De qué nos hemos dado cuenta?
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Los coches son un medio importante para desplazarse.
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No todos los vehículos son iguales, de seguros o adecuados.
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Los coches deben convivir con peatones y bicicletas.
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Si no se diseñan bien, pueden provocar accidentes.
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Algunos vehículos contaminan y afectan al medio ambiente
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Es importante pensar cómo deben ser los coches en las ciudades del futuro
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¿Qué solución hemos encontrado para nuestra localidad del futuro?
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Construir coches más seguros y fáciles de usar
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Diseñar vehículos menos contaminantes
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Pensar en coches que respeten a peatones y bicicletas
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Crear formas de moverse más sostenibles
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Mejorar los diseños usando ideas tecnológicas
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Imaginar una ciudad con vehículos más responsables
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- Materias:
- Tecnología
- Niveles educativos:
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- Educación Primaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Subido por:
- Tic cp apisaurelia colmenardeoreja
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 9 de junio de 2026 - 19:11
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI APIS AURELIA
- Duración:
- 02′ 58″
- Relación de aspecto:
- 0.56:1
- Resolución:
- 1080x1920 píxeles
- Tamaño:
- 61.30 MBytes