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Proyecto estratosférico Actividad Secundaria-PEAC ESTE.

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Subido el 20 de marzo de 2019 por Enriquecimientoeducativo

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Música 00:00:00
Nosotros estamos en el departamento 00:00:00
y bueno, uno de nuestros trabajos es hacer el logo 00:00:46
para este logo hemos pensado usar la imagen de una sonda 00:00:51
y en medio poner el nombre del proyecto, que se llama Estratopeac, 00:00:57
el cual pensó el profesor y como nos pareció buena idea, lo hemos dejado así. 00:01:04
También nuestro departamento está encargado en hacer la redacción de una nota 00:01:08
que se va a pegar en uno, creo que los dorsales de la sonda. 00:01:12
En ella vamos a poner quiénes somos y qué tendríamos que hacer cuando encuentren la sonda. 00:01:17
y también muchos de los padres de las personas de aquí van a ir en busca de la sonda. 00:01:25
Bueno, pues este es el logo que hemos decidido hacer entre todos y es lo que llevamos por ahora. 00:01:33
Es solo un boceto, así que ahora me voy a poner con el line art y a ver qué sale de aquí. 00:01:38
Somos el departamento de trabajo manual y de control de peso de la sonda. 00:01:51
nos vamos a encargar de poner la cámara y montar toda la sonda, incluyendo el paracaídas, el globo y los distintos elementos que van a componerla. 00:01:54
También tenemos que controlar el peso de la sonda, es muy importante debido a que si tenemos un límite que son 2 kilos, 00:02:05
podemos hacer que la sonda pueda caerse, no vuele con su naturalidad o pueda haber cualquier problema en torno a la cámara o a la atmósfera. 00:02:11
Además hemos añadido algunos sistemas para intentar mejorar la sonda del año pasado, el proyecto del año pasado 00:02:18
y que salga correctamente y poder tener todo en óptimas condiciones. 00:02:23
Bien, eres un máquina, máquina. 00:02:53
Sí, casi, tío. 00:02:56
Somos el equipo de programación y comprobación de los sensores de la sonda 00:02:57
y nos encargamos del correcto funcionamiento y de toma de datos de la sonda. 00:03:52
Básicamente nos encargamos de que todo funcione bien 00:04:02
y de que la sonda que mandamos sirva para recopilar los datos, que estén los datos recogidos perfectamente, 00:04:05
que no haya ningún problema en la medición y que se guarde todo bien y que esté todo bien guardado. 00:04:12
Entonces lo que hemos hecho para comprobar que todo esté bien guardado y bien recopilado 00:04:18
es que hemos puesto un led bastante simple aquí y si está palpadeando es que algo va mal. 00:04:22
Entonces lo hemos puesto como medida para antes de mandar la sonda comprobar que todo funcione bien, 00:04:29
que todo esté funcionando bien y si no parpadea es que todo está bien y lo podemos lanzar. 00:04:34
Hola, somos el grupo de simulaciones y tenemos nuestro trabajo es predecir qué trayectoria 00:04:45
va a tener el globo sonda al lanzarlo. Entonces para eso utilizamos la página web que se 00:04:54
llama Astraplanet, se meten los datos que va a tener el lanzamiento y se va a hacer 00:04:58
la simulación. Tarda un rato y tenemos las trayectorias que puede tener. Tenemos 00:05:04
fuertes porque creíamos que iba a acabar en Marruecos y va a acabar en Albacete. 00:05:10
Bueno, en este caso esta es una simulación que tenemos para el 1 de diciembre, que es 00:05:14
el día del lanzamiento, y pues prácticamente lo único reseñable es que en el despegue 00:05:17
pues hace bastante giro y vuelta antes de coger los vientos en altura que le llevan 00:05:24
hacia la zona de aterrizaje. 00:05:30
Comprobamos que está la caja 00:05:32
Primero la tapa vamos a tener que sellarla 00:06:49
Programadores y todos los encargados de conexiones 00:06:53
Venimos sabiendo que hemos comprobado ya 00:06:57
Que la tarjeta SD funciona 00:06:59
Que las LED nos confirman que todo bien 00:07:01
Ahora para adentro 00:07:03
La GoPro la metemos en el arnés 00:07:05
O la dejamos ya metida 00:07:09
Esta debería haber ya metida 00:07:10
Teniendo mucho cuidado para repetir los mismos movimientos para que no haga un mal autofocus. 00:07:12
Vale, una cosa, cuando hacemos esto, recordad que cuando hacemos esto de repente alguien habla 00:07:18
y eso tiene su filo que se queda puesto en la lente. 00:07:22
Entonces, mucho cuidado, vamos a evitar que esté siempre así y solamente se le da la vuelta para encender la cámara. 00:07:25
Y se vuelve a poner así, y no se vuelve a levantar. 00:07:32
Estoy mirando aquí por dentro. 00:07:34
El de seguridad tendría que ponernos un poco delante por si acaso hay gente para apartarla, ¿vale? 00:07:42
Vale, y aquí, el del nudo de seguridad, o la del nudo de seguridad. 00:07:53
Estamos pinchando el globo con helio, los compañeros se lo encarguen. 00:07:59
Lo mantenemos, mantenemos la sonda en la misma posición. 00:08:02
Que no haya por aquí nada que le pueda liar. 00:08:05
Seguimos protegiendo. Estamos en la lona. Se hace el duro. Confirmamos, tenemos el duro. 00:08:09
Ya se puede hinchar porque nunca se nos va a escapar la sonda porque está enganchada a esto. 00:08:15
Con la sonda tendría que colocarla aquí para que el globo se esquiva sobre la lona. 00:08:20
Intentar no pisar con las zapatillas, ¿vale? No se pise con las zapatillas para no arrastrar que repita que pueda pinchar el globo. 00:08:25
Y ahora una cosa súper importante. Aquí el globo tira con mucha fuerza, ¿vale? 00:08:32
Entonces, si la persona que tiene la sonda en la mano, por lo que sea, la suelta así, en vez de así, 00:08:37
el bamboleo que produce te puede meter una leche que te deja inconsciente en el suelo. 00:08:45
No, tampoco tanto. 00:08:49
Esto le da igual a Gonzalo, lo que quiere es que no bambolee. 00:08:50
O sea, él dice, metiéndonos miedo, que la tiréis estable. 00:08:52
Pero él lo que quiere es que sea un plano estable. 00:08:56
Claro, yo lo que quiero es que el que lo vaya a soltar, que lo suelte suave. 00:08:57
Incluso si puede ser acompañado un poco del globo, del empuje, para que sea suave. 00:09:03
Bueno, cuéntanos la última simulación. 00:09:07
Pues se nos ha decidido que vamos a meter más helio para que no se vaya tan lejos porque al meter más helio sube más rápido y entonces en el punto de explosión ha recorrido menos distancia horizontal. 00:09:10
Y entonces pues antes teníamos que llegaba, bueno cambiando solo este ajuste que es el empuje, antes teníamos que llegaba hasta Cuenca, casi Murcia y ahora pues se queda entre Cuenca y Guadalajara cerca de Madrid. 00:09:19
O sea que eso va a ser un punto importante. 00:09:31
A ver, necesito ayuda humanitaria, por favor, porque yo no sé, o sea, a mí no me dijeron 00:09:42
de hacer esto. 00:10:38
Tienes que despegarlo así a todo 00:11:02
a lo largo. 00:11:04
Con la boquilla mejor aquí. 00:11:06
Vale, ¿estáis listas, chicas? 00:11:12
Sí 00:11:15
Vamos a empezar a inflar, ¿vale? 00:11:16
El encargado de encender la cámara, ¿quién era? 00:11:26
¿Juan? ¿Eras tú? ¿Eres tú, Juan? 00:11:34
Sí 00:11:36
¿Está la cámara encendida ya? 00:11:36
¡Cállate! 00:11:38
¡Nueve! 00:11:41
¡Ocho! 00:11:42
¡Siete! 00:11:43
¡Seis! 00:11:44
¡Cinco! 00:11:45
¡Nueve! 00:11:46
3, 2, 1 00:11:47
Estamos aquí 00:11:50
Este me y yo 00:12:50
Encontramos la sonda 00:12:52
La tenemos ahí 00:12:55
Unos metros delante 00:12:57
Llevamos buscándola 00:12:59
Media hora 00:13:02
Y acabamos de averiguar 00:13:04
Que 00:13:06
Ha aterrizado 00:13:07
Con todo éxito 00:13:09
Encima de un montón 00:13:12
De paja 00:13:15
Sí 00:13:16
Es nuestra 00:13:18
Ya la tenemos 00:13:19
Nuestra sonda 00:13:21
Es nuestra sonda 00:13:23
Ya la tenemos 00:13:27
Ya la tenemos, tío 00:13:29
¡Olé! 00:13:31
Ya está 00:14:20
Muchas gracias 00:14:21
Muchas gracias 00:14:23
Es como la 2 de 20 00:14:24
Para medir el tiempo en el telediario 00:14:54
Tengo dos y ya hace muchos más años, estoy hablando de 20 años, me encontré otra mucho más pequeña y la habían construido en Dinamarca, danesa. 00:14:58
Ponía Dinamarca en algunas letrillas, de aquello me acuerdo, digo, fíjate de dónde ha venido. 00:15:55
Idioma/s:
es
Autor/es:
enriquecimiento educativo
Subido por:
Enriquecimientoeducativo
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
170
Fecha:
20 de marzo de 2019 - 10:30
Visibilidad:
Público
Centro:
C RECURSOS Programa de Enriquecimiento Educativo
Duración:
16′ 04″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
593.53 MBytes

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