Saltar navegación

Vídeo explicativo creación de contenido con Exelearning - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de septiembre de 2023 por Concepción S.

4 visualizaciones

Vídeo que explica una situación de aprendizaje realizada con la herramienta Exelearning.

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

El contenido educativo que se presenta, Exploremos el Mundo, es una situación de aprendizaje creada con la herramienta Excel Learning. 00:00:00
Este contenido digital está integrado en el Classroom de la asignatura de Lengua y Literatura del curso de quinto de primaria. 00:00:09
El objetivo es desarrollar algunos objetivos y contenidos y competencias específicas del currículo de Lengua y Literatura de este curso. 00:00:16
El recurso está estructurado de la siguiente forma. 00:00:24
Título inicial que introduce la situación de aprendizaje y donde se muestra a los alumnos lo que van a aprender 00:00:27
Cuatro secciones que se desprenden de este título 00:00:35
Las tres primeras desarrollan contenidos mediante información textual, imágenes y juegos interactivos 00:00:42
La sección 3, además del desarrollo de contenidos, propone dos actividades de mayor complejidad 00:00:51
La última sección es la evaluación. Las secciones 2 y 3 tienen a su vez subsecciones, serían comunidades. 00:01:02
La sección 2 desarrolla el adjetivo y la sección 3 ofrece dos actividades más elaboradas como es la creación de un cuento colectivo 00:01:16
a partir de la investigación de diversas culturas y contar su cuento a compañeros de cursos inferiores 00:01:28
que son de alguna manera el culmen de un trabajado en las secciones anteriores 00:01:36
Como ya he señalado, en el recurso se han integrado en las distintas secciones elementos multimedia con juegos interactivos, recursos creados con Genially, mapas mentales creados con MyMan y otros elementos externos. 00:01:41
Hay elementos de accesibilidad introducidos. Son los siguientes. 00:01:59
Selección y cambio de fuente para mejorar la legibilidad y el contraste. 00:02:05
Tiene una fuente específica para dislexia y otra para deficiencias visuales. 00:02:12
Pestañas de zoom para facilitar, agrandar o hacer más pequeña la pantalla, lo que facilite la lectura a aquellos alumnos con deficiencia visual. 00:02:20
un traductor muy importante para la integración de alumnos extranjeros, 00:02:29
en concreto en el grupo clase hay un alumno ucraniano y otro canadiense de habla inglés, 00:02:34
y el lector de textos, que facilita el acceso al aprendizaje de alumnos con deficiencia visual. 00:02:39
Pero también los alumnos disléxicos ven reforzada su comprensión. 00:02:46
En este grupo hay dos. 00:02:52
Fuente estándar. OpenDyslexic. 00:02:55
Valoración:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Eres el primero. Inicia sesión para valorar el vídeo.
Idioma/s:
es
Autor/es:
Concepción Sánchez Aguilera
Subido por:
Concepción S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
1 de septiembre de 2023 - 0:49
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC JESÚS MAESTRO
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.48 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

Comentarios

Para publicar comentarios debes entrar con tu nombre de usuario de EducaMadrid.

Comentarios

Este vídeo todavía no tiene comentarios. Sé el primero en comentar.


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid