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viaje por el espacio - Contenido educativo

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Subido el 6 de agosto de 2023 por Arã¡Nzazu S.

20 visualizaciones

Los alumnos aprenderán las principales características del sistema solar: los planetas, las constelaciones ,principales astronautas que viajaron a la luna

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Podemos pinchar en el audio para saber qué es lo que dice nuestro enunciado. 00:00:01
Pincha en el número que te indica el astronauta y contesta las preguntas. 00:00:21
Ya verás qué divertido. 00:00:24
Pinchamos y seguimos las instrucciones que nos está diciendo el astronauta. 00:00:27
Nos dice que pinchemos en la casilla número 1. Pinchamos y respondemos a esta pregunta. 00:00:33
Nos dice, en el universo podemos encontrar animales, árboles, dinosaurios o estrellas. 00:00:41
La opción correcta, estrellas. 00:00:47
Nos dice que muy bien, que sigamos jugando, pues seguimos. 00:00:51
Nos dice el astronauta con su voz que avancemos tres casillas. 00:00:56
Y en este enunciado nos dice cuál es el planeta más grande del Sistema Solar. 00:01:00
Como veis, va apoyado como pistas de la propia imagen y de un vídeo. 00:01:07
Que si dándole al vídeo podremos aprender más cosas acerca de este planeta. 00:01:11
Bueno, pues seguimos. 00:01:17
¿Cuál sería la opción correcta? 00:01:20
¿Urano, Júpiter o Mercurio? 00:01:22
Júpiter y sería la correcta. 00:01:27
Seguimos jugando. 00:01:30
Avanzamos tres. 00:01:33
Vamos al número 7. Escuchamos el audio. ¿Quién fue el perro que viajó al espacio? ¿Luna o Laika? 00:01:36
Bueno, pues nos apoyamos también como pista, aparte de la imagen de la canción. 00:01:47
Escuchamos la canción y ya con estas dos pistas sabremos qué es Laika. 00:01:56
Muy bien, seguimos jugando 00:02:02
Vamos al número 10 00:02:05
¿Cuál fue el primer astronauta que pisó la luna? 00:02:09
Tenemos como pistas la imagen y un vídeo 00:02:13
Dando al vídeo descubriremos quién fue el primer astronauta 00:02:17
Como es el caso de Neil Armstrong 00:02:23
Como conoceremos más cosas de su autobiografía 00:02:26
Seguimos jugando 00:02:31
avanzamos otras tres casillas 00:02:32
le llaman el planeta rojo 00:02:36
lo mismo, tenemos como pistas 00:02:39
tanto la imagen como el vídeo 00:02:41
y damos 00:02:43
nos dice que muy bien, que sigamos 00:02:44
y le damos 00:02:49
otras tres casillas 00:02:51
le llaman 00:02:53
el planeta azul, ¿qué pasa si nos 00:02:55
equivocamos? 00:02:57
nos dice que no 00:03:00
que lo intentemos de nuevo 00:03:01
y así sucesivamente con todas 00:03:03
las preguntas. 00:03:05
Idioma/s:
es
Autor/es:
ARÁNZAZU SÁNCHEZ JORGE
Subido por:
Arã¡Nzazu S.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
20
Fecha:
6 de agosto de 2023 - 1:37
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
03′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
11.70 MBytes

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