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Subido el 30 de agosto de 2023 por Rocío R.

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Un vídeo sobre cómo tengo estructurada el aula virtual para mi alumnado de 5 años y algunos recursos que comparto en ella para la ampliación y refuerzo de su aprendizaje. Para la evaluación utilizo Raices

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Buenas, me llamo Rocío Rodríguez Pulido, soy tutora del aula de 5 años, del aula de los WOC 00:00:06
y os voy a enseñar, para acreditar mi nivel de competencia digital, cómo utilizo el aula virtual. 00:00:11
En primer lugar, enseñaros que tengo matripulado a todos mis alumnos y alumnas y al administrador TIC. 00:00:20
Aquí está, que son 26 participantes 00:00:30
Y bueno, pues empiezo a enseñaros un poco cómo va el aula virtual 00:00:34
Aquí tengo un enlace a la asamblea virtual 00:00:40
Y luego tengo los tres trimestres 00:00:43
En el primer trimestre que hemos visto los tipos de familia a través de los monstruos 00:00:47
Pues he colgado algunos recursos para ampliar contenido 00:00:52
y reforzarlos como serían acciones y ordenar las letras 00:00:58
y puse una actividad que era para que me enviasen una foto de la familia 00:01:03
y que luego los pequeños y las pequeñas pudieran explicar su familia en el aula. 00:01:07
En el segundo trimestre que hemos visto la Vuelta al Mundo 00:01:12
también subí un memory de la Vuelta al Mundo 00:01:15
en el que veíamos diferentes lugares que habíamos visitado en el recorrido que habíamos hecho 00:01:19
y bueno, pues al final acabamos con Madrid, por lo que subí también, bueno, pues era una actividad de preguntas 00:01:25
que al final revelaba un monumento de Madrid y hice una carpeta de fotos con diferentes sitios de la vuelta al mundo. 00:01:34
Y en el tercero vimos el proyecto del agua, también tenemos una carpeta de escritura 00:01:43
en la que tenemos una carpeta con cada letra y vídeos y actividades 00:01:49
os voy a enseñar por ejemplo 00:01:54
las seriaciones de los monstruos 00:01:57
como podéis comprobar está con voz 00:02:14
para que los niños y niñas que todavía no han aprendido a leer 00:02:16
sepan lo que tienen que hacer 00:02:19
y sepan la actividad que tienen que realizar 00:02:21
pues aquí lo que tenían que hacer los alumnos y alumnas 00:02:23
es arrastrar los diferentes personajes 00:02:47
y cuando terminan pues dan al botón gris 00:02:50
y tienen el feedback 00:02:55
También enseñaros el aula virtual, que tiene contraseña y que normalmente vemos en la clase en la que estamos, 00:03:03
cómo me llamo, cantamos la canción de los buenos días, vemos quién va a ser el ayudante o la ayudante del día, 00:03:18
ponemos su nombre, vemos el mes en el que estamos, escribimos el día, si hay algún 00:03:25
día especial, aquí escribimos la fecha, vemos el día que es hoy, el que fue ayer, 00:03:34
el que será mañana, los amigos y amigas que han venido al cole, los que se han quedado 00:03:44
en casa, el tiempo que hace hoy, la temperatura que sentimos, la estación del año que es, 00:03:51
la escribimos aquí y aquí ponemos normalmente una palabra que nos guste para que el resto 00:04:05
de amigos y amigas la lean. Y para finalizar le damos aquí que sale una canción relativa 00:04:11
a la estación del año en la que estamos. 00:04:19
Bueno, a la hora de calificar, al ser niños y niñas de infantil, 00:04:24
pues no suelo poner calificaciones, pero sí que guardo las tareas 00:04:37
que me envían para luego tenerlas y utilizarlas en el final de cada trimestre. 00:04:42
Idioma/s:
es
Autor/es:
Rocío Rodríguez Pulido
Subido por:
Rocío R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 15:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTA MARÍA
Duración:
04′ 55″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
61.51 MBytes

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