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Video sobre el aula virtual Portfolio - Contenido educativo

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Subido el 31 de julio de 2023 por Raquel R.

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Explicación sobre el aula virtual

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Nos encontramos en el aula virtual, se llama el aula de audición y lenguaje, ya que mi 00:00:00
labor en el centro, que trabajo en un colegio bilingüe, es la maestra de audición y lenguaje. 00:00:08
En el aula virtual tenemos distintos alumnos matriculados, son alumnos con distintas características, 00:00:15
tanto con necesidades educativas especiales, como alumnos procedentes de otros sistemas 00:00:26
educativos que no conocen el español. Por lo tanto, en este aula virtual se atiende 00:00:32
a las características de cada uno de ellos, haciendo las adaptaciones pertinentes, utilizando 00:00:40
pictogramas, audios, subtítulos. Obviamente se respetan las reglas que hemos establecido 00:00:46
en la etiqueta, que vienen publicadas aquí. El aula virtual cuenta con distintas secciones, 00:00:58
orientaciones para familias, habilidades sociales, canciones, fomento de la lectura, rincones 00:01:06
que tenemos en el aula, proyectos, actividades. Y ahora vamos a ir a un apartado más destacado, 00:01:14
que es el que hemos centrado este porfolio, que es el taller de ciencias naturales y sociales, 00:01:21
que elaboramos específicamente para aquellos alumnos que no siguen el nivel curricular 00:01:28
de su clase, ya que esta materia se da en inglés, y por lo tanto aquí se hace la adaptación 00:01:34
en castellano. En esta sección encontramos publicados nuevamente la etiqueta y distintos 00:01:39
tipos de contenidos digitales de elaboración propia, como son, por ejemplo, vamos a entrar 00:01:48
por ejemplo aquí en el tema de los animales, y vemos, por ejemplo, en primer lugar una 00:01:57
autoevaluación, una evaluación inicial, digamos, que se hace a través de una lluvia 00:02:04
de ideas de manera colaborativa, a través de esta herramienta, brainstorming. También 00:02:10
encontramos aprendizaje cooperativo a través del Padlet, y aquí los alumnos pueden ir 00:02:16
subiendo sus distintos proyectos, por lo tanto encontramos aprendizaje cooperativo, 00:02:23
también es covaluación, porque ellos mismos dan comentarios y un feedback a sus compañeros. 00:02:31
Tenemos también actividades HD5P, por ejemplo, grupos de animales vertebrados, más adelante 00:02:37
encontraremos otra. También se trabajan por proyectos y, por ejemplo, se les guía con 00:02:45
este contenido digital que hemos elaborado con Canva, que es una infografía. Aquí vemos 00:02:53
otra vez actividades HD5P y también esta presentación de un animal, que deberán luego 00:03:01
posteriormente subir al Padlet y que está realizada con el Canva. También tienen autoevaluaciones 00:03:08
con este quiz o cuestionario sobre los animales, que pueden realizar en equipo individualmente 00:03:18
tantas veces como quieran. Nuevamente una autoevaluación, no solamente de lo que ellos 00:03:24
han aprendido, sino también de lo que le ha parecido esta unidad, es decir, también 00:03:32
de mi práctica docente. Digamos que también encontramos las calificaciones. Encontramos, 00:03:38
por ejemplo, en una de las categorías, por ejemplo, en este caso la de los animales, 00:03:49
lo vamos a ver ahora, hay distintos ítems. Por ejemplo, vemos aquí los distintos ítems 00:03:57
que han participado en el proyecto de investigación, en el foro, se respetan las normas del aula 00:04:06
virtual, el cuido de los animales y también tenemos insignias. Las distintas insignias 00:04:12
por si es sensacional, magnífico, estupendo, pues para cada una de las actividades que 00:04:26
hemos presentado. En definitiva, ésta sería el aula virtual abierta para todos los alumnos. 00:04:33
Idioma/s:
es
Autor/es:
Raquel Rodríguez-Barbero Merino
Subido por:
Raquel R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
31 de julio de 2023 - 7:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI GONZALO DE BERCEO
Duración:
04′ 41″
Relación de aspecto:
1.57:1
Resolución:
1694x1080 píxeles
Tamaño:
37.65 MBytes

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