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Subido el 2 de julio de 2023 por Paola K.

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Buenas tardes, a continuación voy a mostrar en este vídeo mi aula virtual. 00:00:00
Como se puede observar está organizado en diferentes bloques 00:00:04
y bueno, estos corresponden a los diferentes aspectos del lenguaje 00:00:07
ya que mi especialidad es audiencia en el lenguaje. 00:00:12
Por lo tanto, vamos a empezar con la descripción de la aula virtual. 00:00:16
Primero tenemos un foro en el que los alumnos pueden publicar sus dudas 00:00:20
y yo puedo dar diferentes tipos de aviso. 00:00:24
En el bloque de la comunicación podemos observar un vídeo de YouTube que al darle clic automáticamente y la evaluación de este bloque se va a realizar a través de un foro en el que los alumnos tienen que contestar una pregunta dada. 00:00:26
En el apartado de gramática podemos observar un Genially que está elaborado por mí y aquí trabajamos diferentes contenidos. 00:00:40
Si nos vamos, por ejemplo, a los adjetivos, se realiza una breve explicación de los mismos y después podemos ir directamente hacia unas preguntas. 00:00:48
Esto me sirve para evaluar a los alumnos y para que ellos también se autoevalúen, ya que al enviar las preguntas les aparecen cuáles son correctas y a mí me llega también cómo han contestado. 00:00:58
Bueno, ya avanzando, aquí tienen diferentes tipos de actividades, incluso un gahut, un enlace directamente al gahut por si quieren jugar. 00:01:11
Como contenido H5P encontramos este repaso de sustantivos, que son unas preguntas, 00:01:21
y aquí tenemos también un crucigrama en el que se les preguntan diferentes aspectos sobre lo que hemos trabajado. 00:01:29
A continuación tenemos el bloque de ortografía en el que he elaborado este libro en el que les explicamos a los alumnos las diferentes reglas ortográficas 00:01:35
y también se les ofrece práctica como se puede observar en la tabla de contenido 00:01:43
La práctica consiste en unos enlaces que les llevan directamente hacia la página de LiveWorksits donde pueden practicar lo que hemos aprendido 00:01:46
En el siguiente bloque tenemos el bloque de vocabulario y semática donde tenemos una lección que sirve tanto para que los alumnos comprendan lo que les estamos enseñando ya que tiene preguntas a lo largo de cada lección para comprobar que comprenden lo que estamos viendo. 00:01:56
Y también un poco para evaluar cómo van los alumnos. Si contestan erróneamente no pueden avanzar, solamente pueden avanzar cuando han contestado correctamente. 00:02:21
Como se puede observar, esta lección es bastante variada y extensa. Tiene diferentes formas de contestar. 00:02:32
Como podemos ver, si contestan correctamente pueden continuar 00:02:41
Si contestan de forma errónea, les aparece un mensaje de que lo han hecho mal 00:02:46
Continuamos, también tenemos un contenido de herramienta de autor, un Excel Learning 00:02:52
Que he elaborado para trabajar los aspectos de familia léxica y de campo semántico 00:03:02
En el apartado de expresión escrita hemos elaborado un cartel 00:03:07
en el que si nos metemos dentro del cartel podemos observar la tarea que está hecha para trabajarla en equipo 00:03:11
y una rúbrica para evaluar cómo han hecho esta tarea. 00:03:20
Y a continuación tenemos también una infografía para mejorar la expresión escrita realizada con Canva e integrada dentro de mi LMS. 00:03:25
Luego también tenemos este Geniary, también por supuesto integrado, en el que explico qué son las fórmulas literarias. 00:03:34
Luego los recursos literarios, luego también tenemos una investigación e interneciado, una webquest que he elaborado yo 00:03:40
Y bueno, pues está basada en el aprendizaje colaborativo, se nos explica la tarea que tiene que hacer 00:03:47
Y después también se les ofrece la rúbrica que vamos a emplear para evaluarles 00:03:53
A continuación vamos a mostrar la parte de evaluación docente 00:03:58
Bueno, y luego también tenemos estos recursos para que los alumnos puedan jugar 00:04:05
también tenemos esta parte de evaluación docente en la que los alumnos evalúan pues cómo he desempeñado mi labor docente 00:04:09
y luego también me gustaría mostrar que bueno si nos vamos al modo edición tenemos una serie de insignias 00:04:18
que los alumnos pueden ir consiguiendo a lo largo de, pues sí, van completando las actividades que les pedimos. 00:04:30
Hasta aquí muestro mi aula virtual, también podemos observar que aquí tenemos diferentes bloques, 00:04:42
así que bueno, en eso consiste, muchísimas gracias. 00:04:52
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Paola Karam Müller
Subido por:
Paola K.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
12
Fecha:
2 de julio de 2023 - 21:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES VILLABLANCA
Duración:
04′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
42.38 MBytes

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