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EVIDENCIA INNOVACIÓN EDUCATIVA - Contenido educativo

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Subido el 31 de agosto de 2023 por Alba N.

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Buenos días, mi nombre es Alba Nieto y voy a presentar la infografía para la evidencia número 2 de innovación metodológica. 00:00:01
En este caso he creado una infografía a través de Canva en la que explico la situación de aprendizaje que voy a llevar a cabo en linto de primaria en el programa bilingüe, 00:00:10
en concreto con el área de ciencias de la naturaleza, enlazándola con ciencias sociales, lengua extranjera y educación artística. 00:00:22
El proyecto comienza con la pregunta, ¿sabías que tu cuerpo puede resistir 7 días sin alimento pero solo 2 sin agua? 00:00:30
Y el objetivo de esta situación de aprendizaje es concienciar de los hábitos de vida saludables, especialmente de la hidratación en el cuerpo, más ahora en estos momentos de calor. 00:00:37
La metodología que voy a utilizar, que enseñaré a continuación, es la taxonomía de Bloom, el diseño universal de aprendizaje y específicamente el trabajo cooperativo. 00:00:49
Las diferentes sesiones que están estructuradas desde la primera a la número 10, que podemos ver aquí en las diferentes estructuras que he creado, comienzan con una fase de lanzamiento en la que hay una actividad desencadenante, 00:01:01
una lectura de las diferentes curiosidades del cuerpo humano. Continuamos con la rutina 00:01:16
de pensamiento KWL, Know, Wonder and Learn, y creamos una misión en la que tienen que 00:01:20
crear cada uno de los equipos un vídeo publicitario con los hábitos de vida saludables a través 00:01:29
de la app Toontastic. La siguiente fase es la fase de diseño en la que están incluidas 00:01:34
las sesiones 2 y 3. En ella creamos los grupos cooperativos con sus diferentes roles, semanales, 00:01:40
nombre de equipo, los calendarios de trabajo y les presento la rúbrica de evaluación 00:01:46
en la que ellos pueden ver lo que voy a valorar a través de esta acción. 00:01:51
Vamos a guardar en WellSites el cuaderno de equipo en el que irán añadiendo anotaciones. 00:01:57
La siguiente fase es la investigación que conlleva las sesiones 4 y 5. 00:02:04
En ella haremos grupos de expertos a través de la admin app y utilizaremos la mediateca Ducada Madrid para visualizar los vídeos 00:02:10
También organizaremos la historia que van a ir creando y los diferentes elementos 00:02:21
La fase de creación que son las sesiones 6 y 7, haremos un repaso del contenido con Genial y Plickers y haremos un borrador del vídeo 00:02:26
Posteriormente, la fase de presentación, que será la sesión 8, la realizaremos en el salón de actos 00:02:35
y visualizaremos los vídeos de los diferentes equipos 00:02:42
Daremos un feedback pequeño al finalizar cada uno y realizaremos una coevaluación entre iguales 00:02:45
Luego, la sesión 9, la difusión a través de un cartel publicitario creado en Canva 00:02:52
y lo subiremos a los diferentes portales del centro 00:02:58
y por último la fase de evaluación en la que realizaremos una covalación del trabajo cooperativo y un portfolio con la autoavaluación. 00:03:01
Idioma/s:
es
Autor/es:
ALBA NIETO BLANCO
Subido por:
Alba N.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 13:26
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI FELIX RODRIGUEZ DE LA FUENTE
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.87:1
Resolución:
1376x736 píxeles
Tamaño:
117.63 MBytes

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