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CONTENIDO 3 EXELEARNING - CAROLINA FERNÁNDEZ MARTÍNEZ

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Subido el 19 de agosto de 2023 por Carolina F.

9 visualizaciones

Tercer contenido digital de la evidencia fundamental 2: creación y modificación de contenidos digitales

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Buenos días, soy Carolina Fernández Martínez, nos encontramos en la evidencia 2, creación y modificación de contenidos digitales 00:00:00
y esta es la actividad 3, se trata de una actividad creada con Excel Learning 00:00:07
y consiste en un videotutorial para que los alumnos puedan aprender el manejo de un programa de diseño técnico por ordenador. 00:00:12
A través del aula virtual podemos acceder directamente al tutorial. 00:00:23
Aquí lo tenemos abierto en una nueva pestaña para poder ver la estructura del programa 00:00:29
que contiene tanto elementos de informativos o de teoría como actividades 00:00:35
Por ejemplo, en la introducción nos habla sobre el programa, cómo instalar el programa 00:00:40
También tenemos acceso y a partir de aquí podemos observar paso a paso 00:00:47
mediante imágenes retocadas, que son todas ellas de creación propia 00:00:51
las distintas etapas y los métodos de configuración. 00:00:57
El alumno puede ir siguiendo el videotutorial al mismo tiempo que va realizando actividades 00:01:00
una vez que se haya instalado y configurado el programa. 00:01:08
Una vez realizados los ajustes iniciales empezamos a proponer ya directamente actividades 00:01:12
bien explicadas paso a paso que es lo que hay que hacer 00:01:19
y una vez que el estudiante consigue la realización de una de estas tareas, 00:01:23
la guardaría y la subiría al aula virtual para ser calificada por la profesora. 00:01:29
Se proponen varias actividades, cada una de ellas seguidas por los pasos previos 00:01:34
y una vez realizadas, esta sería la actividad final, 00:01:41
el alumno consideramos que ya ha aprendido a manejar el programa 00:01:47
y podría realizar sus propios diseños. 00:01:50
Respecto a cómo se ha creado el programa, pues aparte de la estructura, 00:01:54
vamos a irnos a la pestaña propiedades donde podemos observar los metadatos. 00:02:00
Respecto a la accesibilidad, como podemos ver en el contenido, 00:02:08
se ha incluido esta barra que permite distintos elementos de accesibilidad, 00:02:13
hacer el texto más grande, utilizar otro tipo de fuente como la OpenDiskLexi, etc. 00:02:19
¿Cómo se ha introducido esta barra? Pues a través de un script que se ha utilizado aquí en propiedades, 00:02:26
head, aquí abajo lo tenemos. 00:02:39
Subido por:
Carolina F.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de agosto de 2023 - 13:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALPEDRETE
Duración:
02′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1282x720 píxeles
Tamaño:
8.07 MBytes

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