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SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE -ITSASO ESTEBAN VALENCIA

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Subido el 25 de agosto de 2023 por Itsaso E.

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Hola, mi nombre es Itaso Esteban y os voy a presentar el aula virtual que tenemos para 00:00:00
trabajar con mi grupo de alumnos de educación especial. En este caso sí que creo que es 00:00:08
importante aclarar que se trata de un grupo con niveles de competencia curricular muy 00:00:13
variados en el que el acceso a las redes y a los medios digitales en ocasiones es un 00:00:17
poquito dificultoso, entonces bueno, se trata de un aula en el que queremos dar respuesta 00:00:23
y sobre todo que se va a utilizar con una dinamización por parte de sus familias. En 00:00:27
este caso pues encontramos un cartel de Bienvenidos a Iniciación 3, aquí hay un pequeño vídeo 00:00:32
que ahora no se ve por protección de datos en el que salen ellos en unos aviones y unos 00:00:36
cohetes llegando, dado que este curso la temática era el espacio para nuestro centro, el centro 00:00:42
de interés era el espacio y luego aquí tenemos una presentación de nuestros astronautas 00:00:48
que también vamos a ocultar por protección de datos en las que lo mismo ellos salen con 00:00:52
un avatar y también salimos tanto la tutora como la técnico educativo 3 asociada al aula 00:00:55
para que tengan ellos también ahí un puntito de una conexión más divertida y a través 00:01:01
sobre todo de imágenes. Habiendo pasado eso, aquí lo que tenemos es información para 00:01:07
las familias, de nuevo salen fotos entonces vamos a mantener la protección de datos 00:01:12
y tendríamos dos aspectos importantes para las familias, por un lado circulares que esto 00:01:16
tendría acceso a las circulares directamente, esta sería la última circular que mandamos 00:01:20
y por otro lado los menús y aquí tendrían acceso al menú. Es verdad que en este caso 00:01:25
lo que hacemos es subir archivos diferentes porque hay diferentes tipos de menú, al final 00:01:29
es un centro de educación especial y las peculiaridades son extensas entonces hay diferentes 00:01:32
tipos de menús en los que ellos eligen el que les interesa y se lo pueden descargar. 00:01:38
Esto es algo que se ha ido instaurando este curso pero que queremos que sea un medio cada 00:01:42
vez más estable de cara a futuras situaciones. Lo que sí que vais a poder ver es que hemos 00:01:46
ido estableciendo una serie de etiquetas para que todas las aulas virtuales de todo 00:01:51
el centro sigan las mismas, de esta manera que vamos a conseguir que las familias siempre 00:01:56
tengan el tutor que tengan o sus hijos vayan al grupo que vayan, tengan una misma etiqueta 00:02:00
con circulares o una misma etiqueta con menú y de esta manera sea mucho más dinámico 00:02:05
para ellos. En este caso luego tenemos diferentes etiquetas en función de lo que pueda interesar 00:02:09
a mi grupo de alumnos. Hemos puesto una asamblea virtual, una carpeta con actividades, en este 00:02:13
caso tenemos acceso a un juego, es un juego muy sencillo de arrastrar fichas donde se 00:02:18
nos van proponiendo diferentes retos, entonces también pueden jugar en familia, pues da 00:02:23
un gran salto. Aquí tienen el dado, tiras, ha tocado el 5 pues cojo mi ficha, me voy 00:02:26
hasta el 5, trabajo la numeración, voy y tengo un reto, pone una cara contenta entonces 00:02:32
tenemos que poner una cara contenta. De esta manera vamos planteando diferentes actividades 00:02:38
muy sencillitas pero que puedan tener también una conexión en casa o una unión a que puedan 00:02:42
desenvolverse también en medios digitales desde sus domicilios y también en casa puedan 00:02:48
ver actividades que se pueden realizar y pues sobre todo también darles estrategias y herramientas 00:02:52
a las familias. Y luego tenemos la carpeta de fotos, en este caso vais a verlas todas 00:02:57
en pequeñito por protección de datos pero lo que hemos ido haciendo es que vamos metiendo 00:03:00
por trimestres y también por materia o por actividades que hemos ido haciendo, todas 00:03:03
las fotos. Nos ha parecido que este es un muy buen sistema, primero porque la protección 00:03:10
de datos queda mucho más asegurada que por otros medios como han podido utilizarse en 00:03:15
otros momentos, USBs, otros sistemas que obviamente no son nada seguros, de esta manera sí que 00:03:20
garantizamos la protección de datos y además lo que hacemos es que ellos puedan descargarse 00:03:24
toda la carpeta de un solo bloque y sea mucho más cómodo para las familias. Por último 00:03:29
vamos a ver que tenemos accesos a diferentes aulas virtuales fuera de esta, no les vamos 00:03:33
a dar porque son accesos que van a aulas de otros docentes, entonces si pinchan aquí 00:03:37
van al aula de audición y lenguaje, si pinchan aquí a la de religión, aquí a la de educación 00:03:42
física y aquí a la de música. De nuevo, estas etiquetas van a seguir siempre este 00:03:46
mismo aspecto. Sí que podemos ver que en este caso no hay actividades de evaluación, 00:03:50
¿por qué? Pues porque muchos alumnos no tienen acceso a, por ejemplo, un teclado o 00:03:55
un pulsador o diferentes perfiles. De este modo, sí que un aula virtual en un centro 00:04:02
de educación especial necesita que se le dé otra vuelta, otra visión. El juego es 00:04:07
un juego muy sencillo de arrastrar fit. Por ello, aunque sí que vamos a ir incorporando 00:04:12
diferentes actividades y sí que vamos a intentar meter cositas que en cierta medida puedan 00:04:15
ser de evaluación, alguna vez hemos intentado con algunas cositas de volum, que en este 00:04:19
momento está fuera de servicio y no da pie a poderse incluir, sí que creemos que la 00:04:23
realidad de este tipo de plataformas para un centro de educación especial es otra y 00:04:29
sobre todo también dependiendo del perfil de alumnado con el que estemos trabajando. 00:04:32
No obstante, creemos que es un avance muy grande, que puede ser muy provechoso para 00:04:37
el alumnado y que poquito a poco iremos perfeccionándolo. Esperamos que sea de vuestro agrado y sobre 00:04:39
todo que os guste. Un saludo. 00:04:45
Subido por:
Itsaso E.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
25 de agosto de 2023 - 13:32
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP EE MARIA MONTESSORI
Duración:
04′ 49″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
30.08 MBytes

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