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EVIDENCIAS FUNDAMENTALES - Gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Sara D.

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En este vídeo explico cómo gestiono la plataforma de aprendizaje digital (Aula Virtual) así como las plataformas de evaluación (Idoceo y Raíces)

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En este vídeo me gustaría explicar cómo gestiono las plataformas de aprendizaje digitales con mis alumnos. 00:00:00
Empezaré explicando en la aula virtual. 00:00:08
Aquí para que veáis los alumnos que tengo matriculados. 00:00:10
Obviamente he quitado sus datos personales. 00:00:14
Para que veáis un poquito cómo lo tengo organizado. 00:00:20
Está organizado por asignaturas. 00:00:22
Aquí al principio tengo información general. 00:00:25
La netiqueta, por ejemplo. 00:00:27
Las redes sociales de nuestro cole. 00:00:29
Tengo mi web personal incrustada para que la puedan utilizar. 00:00:31
Aquí ya mis asignaturas, cada una de ellas con su cabecera. 00:00:38
Aquí tengo unas actividades interactivas para que ellos practiquen. 00:00:42
Como decía, cada una de mis asignaturas está estructurada por diferentes unidades didácticas. 00:00:47
Maneras que tengo de evaluar a mis alumnos. 00:00:55
Una de ellas es utilizando cajuts. 00:00:58
En cada unidad didáctica utilizo un cajut. 00:01:00
O bien un word ball también. 00:01:03
O bamboozles. 00:01:07
Algunas de las formas que tengo. 00:01:10
Luego, por ejemplo, una vez a la semana utilizamos tablets. 00:01:11
Y aquí establezco todas las actividades que tienen que hacer para ese día. 00:01:15
Alguna cosita que elaboro para ellos en cuanto a gramática. 00:01:21
Trabajito de tablets. 00:01:28
Aquí tengo otro cajut para evaluar. 00:01:30
Bamboozle, cajut. 00:01:40
Otra asignatura, por ejemplo, natural science. 00:01:43
Aquí está con su cabecera. 00:01:46
Me olvidaba, por ejemplo, self evaluation. 00:01:48
También se evalúan a ellos mismos. 00:01:51
Autoevaluación. 00:01:53
En este caso con un quizlet. 00:01:54
El área natural science también dividida por unidades didácticas. 00:02:04
En este caso en color verde. 00:02:08
Muchos vídeos explicativos para utilizar la metodología flip classroom. 00:02:11
Yo les grabo contenidos. 00:02:17
Lo ven en casa. 00:02:18
Luego lo ponemos en práctica. 00:02:19
Por ejemplo, elaborando proyectos de manera grupal. 00:02:20
O actividades interactivas que les creo para que practiquen. 00:02:27
En este caso también tenemos la asignatura social science. 00:02:33
También dividida en unidades didácticas. 00:02:39
Y aquí igual con sus cajuts en cada unidad didáctica para evaluarles. 00:02:42
Más vídeos explicativos. 00:02:46
En este caso de YouTube. 00:02:48
Mindmaps, por ejemplo. 00:02:51
Aquí les hice yo diferentes mindmaps. 00:02:54
Están elaborados por mí como ejemplo. 00:02:57
Luego yo les pedí que lo hiciesen con Canva. 00:03:00
Ellos lo tenían que entregar aquí. 00:03:02
Y bueno, para terminar con el aula virtual. 00:03:06
Mi otra asignatura es arts. 00:03:09
En la cual tengo aquí colgados los trabajitos de mis alumnos. 00:03:11
Los diferentes proyectos que realizo a lo largo del curso. 00:03:15
Para que los puedan tener aquí y ver sus familias. 00:03:19
Aparte del aula virtual me gustaría enseñar cómo gestiono la evaluación de mis alumnos. 00:03:22
Utilizo la plataforma IDOCEO. 00:03:29
En este caso voy a explicar un poquito cómo lo tengo organizado. 00:03:31
Yo cada asignatura la divido en trimestres. 00:03:36
Y luego dentro de cada trimestre tengo carpetas por cada unidad didáctica. 00:03:40
Y luego evalúo. 00:03:44
Estos son los diferentes instrumentos de evaluación que yo voy utilizando. 00:03:45
Como veis no utilizo nombres, ni apellidos, ni pseudónimos, ni nada. 00:03:49
Sino que a cada alumno le doy un número. 00:03:53
Este número no varía a lo largo del curso. 00:03:57
Y así pues me curro en salud con la ley de protección de datos. 00:03:59
Como veis esta es la organización. 00:04:05
Diferentes notas. 00:04:07
Diferentes... 00:04:09
Cosas importantes. 00:04:10
Las notas finales del trimestre. 00:04:11
Que luego utilizo la plataforma Raíces de la Comunidad de Madrid. 00:04:14
Y estas notas que tengo en IDOCEO las paso aquí a Raíces. 00:04:21
En evaluación, como muchos conocemos, tenemos que ir metiendo las notas. 00:04:27
Que luego aparecen en los boletines de nuestros alumnos al finalizar cada trimestre. 00:04:33
Y la evaluación final al terminar cada curso. 00:04:37
Pues nada, esto es todo. 00:04:41
Idioma/s:
es
Autor/es:
SARA DURANGO
Subido por:
Sara D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 17:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LOPE DE VEGA
Duración:
04′ 46″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1366x728 píxeles
Tamaño:
308.95 MBytes

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