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Subido el 27 de agosto de 2023 por Mónica C.

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Voy a dar paso a la primera tarea que vamos a presentar, en este caso las plataformas 00:00:00
con las que nosotros trabajamos en nuestro centro. Aquí tenemos la primera que es Microsoft 00:00:11
Teams, que es una plataforma donde podemos tener diferentes equipos, tanto a nivel de 00:00:20
grupo como a nivel individual, donde podemos subir tanto documentos, vídeos, tareas, evaluaciones 00:00:29
como todo. Aquí tenemos algunos como a nivel grupo, por ejemplo este claustro, donde tenemos 00:00:37
aquí cosas importantes que genera el claustro. Las reuniones que podemos tener, que se van 00:00:44
a tratar en cada reunión, guías para el profesorado, patologías, cosas que nos puedan 00:00:54
interesar a todos y que se pueden poner aquí. También a nivel de archivos, materiales que 00:01:03
podemos usar, a nivel de organización, el festival, los horarios. Diferentes actividades 00:01:11
donde trabajamos todos juntos a nivel de grupo. También podemos encontrar algunos 00:01:18
equipos como por ejemplo este que es individual, que en este caso es mío, a nivel de clase. 00:01:26
Yo en concreto estoy en educación infantil y trabajo con los niños, con alumnos con 00:01:36
necesidades educativas especiales. Aquí tengo diferentes carpetas donde tengo 00:01:43
materiales de clase, donde por ejemplo el curso pasado tengo aquí todas las actividades 00:01:47
y toda la documentación que hemos trabajado, toda la documentación que genero para ellos, 00:01:54
unos informes que metemos en las carpetas, unas programaciones individuales donde cada 00:02:00
alumno tiene unas necesidades y se queda registrado. Unos registros individuales donde se va poniendo 00:02:05
la evolución de ese alumno durante el curso y otra carpeta que comparto con la psicóloga 00:02:14
del centro para generar toda la documentación necesaria. Los cuentos que trabajo a nivel 00:02:18
de clase, porque aparte de trabajar con alumnos también doy clase en música, religión, 00:02:25
otras áreas en otros cursos. Aquí se generan diferentes documentos y diferentes que están 00:02:35
aquí colgados para el equipo para ser como mucho más fácil. También tenemos otros 00:02:41
de coordinación, por ejemplo, a nivel nuestro de infantil, tenemos un grupo de coordinación 00:02:49
donde se generan reuniones en caso de que no nos podamos reunir presencialmente, tareas 00:02:57
que queremos hacer, proyectos que queremos presentar, un poco general. Aparte de esta 00:03:03
plataforma, también trabajamos a través de la plataforma Alexia, en la cual en esa plataforma 00:03:11
sí que podemos trabajar, podemos evaluar tanto por áreas como por alumnos. Podemos 00:03:24
entrar aquí, en el área de los comunicados, tenemos comunicados a nivel nuestro con compañeros 00:03:38
y equipos directivos, como también con familias. Si nos vamos a la visión general, tenemos 00:03:48
aquí las áreas que podemos evaluar, por ejemplo, que nos salen los alumnos y nos salen 00:03:53
todas las áreas, todos los objetivos y todo que tenemos que evaluar. Es otra plataforma 00:04:02
también a la hora de evaluar, que para nosotros, por ejemplo, las profesoras de infantil nos 00:04:08
es muy práctica, ya que en infantil lo que es toda la evaluación es todo general, sistemática 00:04:14
o de observación. Y no hacemos tantas actividades evaluativas a diario, sino que lo que vemos 00:04:21
es una evolución durante todo un trimestre o durante toda una situación de aprendizaje 00:04:28
o durante todo un proyecto. Y eso lo vamos evaluando y lo vamos recogiendo tanto aquí, 00:04:35
que se puede recoger, como también en nuestro cuaderno del profesor o en otro tipo de plataformas. 00:04:40
Pero principalmente, a nivel de evaluación en infantil, sí que es verdad que utilizamos 00:04:50
esta. Y bueno, ya está. Estas son las dos plataformas más generales que utilizamos 00:04:54
y esto es lo que nos sirve tanto para evaluar como para generar contenido de nuestros compañeros. 00:05:02
Idioma/s:
es
Autor/es:
Mónica Clos Barbado
Subido por:
Mónica C.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
27 de agosto de 2023 - 12:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MARÍA INMACULADA (28005799)
Duración:
05′ 15″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
22.60 MBytes

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