Netiqueta y actividad anonima - Contenido educativo
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Buenas, soy Francisco Javier Morero Martínez y soy profesor de formación profesional.
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Doy clase a ciclos de programación de la producción y fabricación mecánica y al módulo de ejecución de procesos de fabricación mecánica, de primero.
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El halo virtual la tengo distribuida en diferentes unidades didácticas, en el cual, dentro de ella, he realizado diferentes actividades como una etiqueta también,
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talleres, tareas, etc. La etiqueta que he creado ha sido para realizar un buen uso en la fresadora, en el cual tienen que seguir los siguientes pasos y las siguientes normas,
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como llevar los equipos de seguridad, encender la máquina, comprobar la sujeción de la herramienta, el amarre, elección de la pieza y el plano,
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comenzar a realizar la pieza, limpiar la máquina y, por último, comprobar el app y apagar la máquina.
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Para ver si han cogido los conceptos mínimos de esta etiqueta, le he realizado una actividad con la aplicación Kahoot, el cual ellos, mediante su móvil,
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se van a meter en la aplicación Kahoot. Yo les voy a dar un código, el cual van a introducir en su móvil y comenzaremos a realizar la actividad.
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Vamos a introducir el código y vamos a ver cómo van apareciendo los alumnos de manera anónima.
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Una vez que ya tengamos los alumnos introducidos en el Kahoot, le damos a comenzar y comenzamos a realizar las diferentes preguntas relacionadas con la etiqueta.
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Una vez que hayan contestado, ya vemos que han contestado los dos alumnos, le damos al siguiente y seguiríamos haciendo las diferentes preguntas.
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Y ya tenemos listo las diferentes preguntas de nuestro Kahoot.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Francisco Javier Moreno Martinez
- Subido por:
- Francisco J. M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 3 de agosto de 2023 - 12:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LUIS VIVES
- Duración:
- 02′ 36″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 97.32 MBytes
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