Evidencia 3. Scratch
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Programa Scratch para repasar contenidos de Hisotria
Buenas tardes, mi nombre es Ana Ruiz Torres y voy a mostrar otra evidencia para que me acredite en el nivel B1 de competencia digital.
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En este caso he creado un scratch en el que los alumnos tendrían que responder preguntas sobre la edad moderna, que es lo que estamos viendo ahora en clase.
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En este caso he creado un avatar y diferentes preguntas relacionadas con lo que llevamos hasta ahora estudiado en el tema.
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Por ejemplo, la primera pregunta, when did the modern age start, pondría in 1492, daría intro y me saldría como bien.
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La segunda pregunta la voy a contestar mal, pondría 3 August, pondría you have to study y bueno, me iría a la siguiente pregunta, pero luego los alumnos volverían a contestar la respuesta que han hecho mal.
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Entonces de esta forma se darían cuenta de las preguntas erróneas y las preguntas acertadas correctamente
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Este recurso lo suelo utilizar para repasar contenidos de poco en poco
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Para que así, en este caso que la historia es muy denso, no se les haga mucho
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Y vayan estudiando ellos poco a poco en casa para poder responder estas preguntas fácilmente
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Ana Ruiz
- Subido por:
- Ana R.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 18 de febrero de 2024 - 22:13
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI FEDERICO GARCIA LORCA
- Descripción ampliada:
- Scratch para repasar contenidos
- Duración:
- 01′ 09″
- Relación de aspecto:
- 1.69:1
- Resolución:
- 1824x1080 píxeles
- Tamaño:
- 1.63 MBytes