Saltar navegación

Evidencia sistema de gestión de aprendizaje

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 2 de noviembre de 2023 por Juan Manuel C.

20 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Hola, mi nombre es Juan Manuel Cáceres Martín y he realizado este vídeo como 00:00:00
evidencia del Sistema de Gestión de Aprendizaje, explicando un LMS que se 00:00:04
encuentra en el ciclo de diseño de amobilamiento, concretamente en el módulo 00:00:10
de fabricación en Carpinteria y Burgues. Aquí tenemos el LMS de Lalo Virtual y 00:00:14
vemos que destaca un vídeo presentación del módulo, para darle la bienvenida. 00:00:19
Vemos además que está dividido en diferentes secciones, que son canales de 00:00:22
comunicación, recursos generales, programación, tutorías y las unidades de 00:00:28
trabajo. También tenemos en un lateral el índice. 00:00:32
Vamos a ver el contenido de cada sección. La sección de canales de comunicación 00:00:37
facilita al alumnado, a golpe de clic, pueda acceder rápidamente a funciones 00:00:42
que pueda necesitar para la comunicación con el tutor o para acceder simplemente 00:00:47
a las tutorías de videoconferencia. Se resalta en esta sección dos enlaces, un 00:00:50
código QR que explica la enetiqueta, es decir, el conjunto de reglas que regulan 00:00:55
el comportamiento de la red. 00:01:02
En la sección de recursos generales tenemos un botón donde se accede a la 00:01:07
presentación más detallada del curso, sus contenidos, funcionamientos y horario 00:01:11
del curso. En este vídeo nos aclaran los botones a los que no tienen 00:01:15
acceso los alumnos. Como es para una evidencia no se va a hacer hincapié en ellas. 00:01:20
En esta misma sección hay un vídeo explicativo como introducción al aula 00:01:26
virtual que pretende facilitar el uso al alumnado. En la sección programación se 00:01:32
accede un documento de programación. En la sección de tutorías colectivas 00:01:37
creemos que es bastante importante en el aula virtual y aquí podemos acceder a 00:01:44
diferentes botones. Equipos y herramientas, horario de tutoría, foro de 00:01:49
tutoría. Destacamos en esta sección el cuaderno del profesor donde o bien 00:01:56
accedes a través de un código QR o a través de un enlace, se accede al 00:02:02
contenido de las unidades. Estas unidades son las que se van a 00:02:07
presentar en las tutorías colectivas voluntarias. A final de esta sección 00:02:13
se muestran contenidos extras y que amplían la programación y que las 00:02:19
tutorías irán viendo. En este caso vemos un site pero se irán acumulando otro 00:02:24
tipo de recursos, materiales, diferentes formatos según las necesidades de los 00:02:29
contenidos. La última sección ya serían las unidades de trabajo. Vamos a ver para 00:02:32
atrás. Valento y Internet y luego el aula 00:02:39
que siempre tenemos que iniciar. Vemos las unidades de trabajo. 00:02:47
Estas irán abriendo según avanzando el curso. Cada una de estas 00:02:55
unidades tienen diferentes recursos como orientaciones, los foros, 00:03:01
también hay un acceso a un mapa conceptual. 00:03:08
Este vemos que está en S-Learning. Volvemos atrás y seguimos empezando desde el 00:03:15
principio. 00:03:24
Vamos a destacar que en cada unidad de trabajo existe un foro que 00:03:27
exigiremos al alumno que haga intervenciones ya que con esto no 00:03:33
servirá para la ponderación de notas al final. Para el contenido 00:03:38
simplemente hay que entrar en cada uno de ellos y veremos los diferentes 00:03:43
recursos que se utilizan para la enseñanza. Vemos que hay herramientas 00:03:48
doctor, casos prácticos, 00:03:52
imágenes, contenidos, multimedia, enlaces a otros vídeos de interés. Hay que tener 00:04:00
en cuenta que la materia en sí misma facilita la utilización de metodologías 00:04:07
didácticas implícitas en el proceso de evaluación como son el aprendizaje 00:04:12
Visual Think o el By Doing, ya que en los vídeos siempre se muestran los procesos 00:04:16
de aprendizaje de las prácticas reales y situaciones reales y también se añaden 00:04:26
casos prácticos. 00:04:31
Destacar también, aquí vemos los casos prácticos, 00:04:34
destacar también que cada unidad didáctica tiene también su parte de 00:04:38
reflexión y autoevaluación. Y por último, en este aula virtual se 00:04:43
encuentra un libro de calificaciones 00:04:50
teniendo en cuenta cada unidad didáctica. Allí habrá evaluaciones, 00:04:56
desde aquí se ha establecido un método de evaluación a través de cuestionarios 00:05:04
y tareas que, junto a los exámenes, nos irán calificando y ponderando las notas. 00:05:08
Bueno, pues hasta aquí este vídeo de explicación de esta evidencia. Un saludo. 00:05:13
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Juan Manuel Caceras Martin
Subido por:
Juan Manuel C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
20
Fecha:
2 de noviembre de 2023 - 19:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES JOSÉ LUIS LOPEZ ARANGUREN
Descripción ampliada:
translator

Double-click Select to translate
Duración:
05′ 19″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
101.51 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid