Vídeo infografía tarea final CID - Contenido educativo
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Esta situación de aprendizaje recoge los saberes del currículo del nivel de segundo de ESO sobre estructuras para la materia de tecnología y digitalización.
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La metodología principal usada es el ABP. El objetivo final es alcanzar los conocimientos a través de la construcción de un arco medieval por grupos.
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Estos grupos serán heterogéneos y se adaptarán las tareas, explicaciones e instrucciones a las necesidades de aquellos alumnos que así lo requieran, como por ejemplo es el poner subtítulos a vídeos explicativos como es este.
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Como vemos, la situación de aprendizaje se divide en cuatro pasos.
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El primero será una breve introducción viendo imágenes de estructuras medievales sobresalientes
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y se hará un ejercicio que despierte el interés en el tema.
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En el segundo paso, los alumnos investigarán construcciones y elementos básicos de las estructuras que las hacen resistentes.
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En el tercer caso, se construye el alarco por equipo siguiendo las instrucciones previamente organizadas en la hoja de procesos
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y teniendo en cuenta las pautas dadas por el profesor.
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Y por último, en el cuarto paso, la valoración del trabajo se realizará por la propia autoevaluación y por la coevaluación de los compañeros del equipo.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Sara Cabrera Pantoja
- Subido por:
- Sara C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 3 de abril de 2024 - 0:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- Ies gonzaloanes colladomediano
- Duración:
- 00′ 59″
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 1080x2700 píxeles
- Tamaño:
- 64.40 MBytes