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Evidencias - Innovación

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Subido el 7 de julio de 2023 por Carolina Maria M.

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Buenas tardes. A continuación voy a explicar este proyecto que he trabajado en Atención Educativa, 00:00:00
que es un contenido transversal con biología, para mis alumnos de tercero de la ESO. 00:00:06
Aquí podemos ver las diferentes áreas y metodologías utilizadas y este es un proyecto sobre las mujeres científicas. 00:00:12
Aquí podemos ver la cronología que he seguido, una serie de actividades de contextualización antes de iniciar el proyecto, 00:00:20
la planificación con los alumnos tanto en sesiones como recursos del centro, 00:00:26
la ejecución del propio proyecto que han realizado los alumnos y el resultado final que a continuación mostraré. 00:00:30
Como he dicho, en primer lugar he realizado dos sesiones de contextualización. 00:00:37
Por un lado he organizado una conferencia impartida por una investigadora y científica del Centro Nacional de Biotecnología que pertenece al CSIC, 00:00:41
que además ha sido de una manera muy atractiva a través de storytelling 00:00:51
y otra sesión en la que hemos les explicado que consiste el proyecto No More Matildas 00:00:57
con el objetivo de que sepan que su finalidad es dar visibilidad a la mujer en la ciencia. 00:01:03
Tras estas dos sesiones hay una sesión de planificación por parte de los alumnos 00:01:09
donde yo ya he valorado los recursos del centro que voy a utilizar, 00:01:13
tanto aulas de informática como el cargo de ordenadores portátiles, los diferentes recursos digitales y las metodologías y áreas que se van a abordar 00:01:17
así como las acciones que van a tener que realizar los alumnos a la hora de crear los equipos de trabajo, seleccionar las científicas o científicas que van a investigar 00:01:26
y los sitios mínimos que tiene que tener cada uno de los proyectos. 00:01:36
A continuación vendría la ejecución del proyecto que consta de ocho sesiones. 00:01:40
En las cuatro primeras los alumnos, una vez seleccionadas las investigadoras o científicas, investigan su biografía y cuáles son sus principales descubrimientos. Posteriormente habrá una sesión en clase de cada uno de los proyectos con la información más relevante y haremos una valoración conjunta. 00:01:44
Después habrá dos sesiones en las que los alumnos conmigo van a realizar una página web que haremos en Google Sites 00:02:01
y los mensajes que vamos a elaborar de cara a la difusión del proyecto en las redes sociales y en la web de nuestro centro. 00:02:07
Y también terminaremos con un mural que vamos a exponer en el hall del instituto, 00:02:16
donde detrás de cada una de las letras, aquí no se puede ver bien, 00:02:20
pero está la biografía con todos los hitos que han ido ellos investigando. 00:02:24
En cuanto a la página web, está hecha en Google Sites 00:02:30
Veremos lo de Nomo Matildas 00:02:33
Como he dicho, en este caso se puede pinchar en cada una de las científicas 00:02:36
Donde viene el trabajo de investigación que ha hecho cada uno de los alumnos 00:02:44
Y bueno, pues resultado final de la exposición que hemos hecho en el centro 00:02:51
Muchas gracias 00:02:56
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Subido por:
Carolina Maria M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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8
Fecha:
7 de julio de 2023 - 21:09
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES MARQUÉS DE SUANZES
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
83.21 MBytes

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