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Holidays and Nationalities - Contenido educativo

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Subido el 16 de abril de 2026 por Diego M.

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Hola a todos, buenas tardes, good afternoon everyone, welcome to the week 27 of this course, bienvenidos a la semana 27 de este amoreo de inglés en el nivel 1 a distancia. 00:00:02
Lo que nos toca en el día de hoy es vocabulario, una vez vimos la semana pasada el pasado simple, tanto del verb to be como de los verbos regulares, pues esta semana toca un poco de vocabulario. 00:00:17
Vamos al vocabulario, verbos relacionados con travel and holidays, con viajes y vacaciones. 00:00:29
Y luego vamos a ver en la página 9, al principio del texto, una lección que nos dejamos sin ver, pero que está programada para el día de hoy, 00:00:35
que son los países y las nacionalidades, countries and nationalities. 00:00:45
Así que vamos a empezar con travel and holidays. Estos verbos los tenéis en la página 31, ¿vale? En el libro número 5. Y son algunos verbos que os sirven para temas de viaje y vacaciones, ¿vale? 00:00:50
Travel sería viajar. Y luego holidays son vacaciones. La semana que viene vamos a ver un poco de vocabulario sobre transporte que se puede adecuar también a este ámbito de los viajes y las vacaciones. 00:01:09
Pero en este momento vamos a ir con verbos relacionados con travel and holidays. 00:01:28
Tenemos por un lado el verbo plan, que significa planear o planificar. 00:01:33
Esto como verbo, luego como sustantivo plan también puede significar un plan, ¿vale? 00:01:39
Luego tenemos travel, que sería viajar, como hemos dicho. 00:01:44
Try, que sería probar o intentar hacer algo, probar algo, intentar algo, try. 00:01:48
Luego tenemos walk, que sería caminar 00:01:54
Luego tenemos hurry, que sería apresurarse, ir con prisa 00:01:57
Apresurarse, mejor dicho, hurry 00:02:02
Luego tenemos return, que es volver o regresar 00:02:04
Return, luego también podría significar devolver algo 00:02:09
Cuando has comprado una prenda de ropa pero no te vale y quieres devolverla 00:02:13
Sería también return, ¿vale? 00:02:18
Luego tenemos stop, que es parar o detenerse 00:02:20
Luego tenemos remember, que es recordar, invite, que es invitar, arrive, que es llegar, rent, que significa alquilar, decide, que significa decidir, chat, que significa chatear o hablar, stay, que es quedarse en, permanecer en un sitio, y luego enjoy, que sería disfrutar, ¿vale? 00:02:23
Así que vamos a hacer ahora el ejercicio número 6 que tenemos en el libro que dice choose two correct answers to make phrases with verbs involved. 00:02:48
Aquí tenemos tres respuestas a cada verbo. Estamos en el ejercicio de la página 81. Aquí estamos. Y aquí tenemos, por ejemplo, tres opciones, de las cuales hay que redondear dos, las cuales tienen sentido que vayan con estos verbos que tenemos aquí. 00:03:00
Por ejemplo, plan, que hemos visto que significaba planear, planear, plan your day or plan your weekend. Tiene sentido, ¿no? Planear tu día o planear tu fin de semana. No tendría sentido decir plan your oven, planear tu horno. No tiene sentido, ¿verdad? Por lo tanto, esa opción no sería válida. 00:03:23
Pues tenéis que hacer lo mismo con estos verbos, con try, con remember, decide, stay and invite. 00:03:43
Tenéis que ver que dos opciones son las correctas, cuál es la que tenéis que dejar fuera. 00:03:50
¿De acuerdo? 00:03:56
Así que os dejo tiempo para que lo penséis y que lo hagáis. 00:03:58
Y ya sabéis, como siempre, pues cuando lo terminéis, volvéis al vídeo, poned el pausa mientras lo hacéis. 00:04:00
Y ahora pues vamos ya con las respuestas. 00:04:10
So, three, two, one, and show answers. 00:04:12
Vale, pues como he visto la primera, plan sería plan your day or plan your weekend. 00:04:17
Luego con try, que hemos visto que significaba intentar o probar algo, pues tendríamos como correctas, try to learn Chinese, que sería intentar aprender el chino. 00:04:24
Or try to climb a mountain, intentar escalar una montaña. 00:04:37
No tendría sentido probar a sentarse en el salón. No tendría sentido, ¿verdad? Por lo tanto, es mejor decir las otras veces. 00:04:42
la misma 00:04:55
Número 3, tenemos 00:04:58
Remember a phone number 00:05:01
Recordar un número de teléfono 00:05:05
o remember a la trace 00:05:07
No sería 00:05:11
Luego tenemos decide 00:05:18
Que sería acompañado por decide to buy a carpet, que es comprar una alfombra, decidirse en comprar una alfombra, and decide to clean the house, decidirse en limpiar la casa. 00:05:20
Luego tenemos stay, que sería stay at home and stay at a hotel, quedarse en casa o quedarse en un hotel, ¿vale? 00:05:35
Y luego, por último, tenemos invite, que sería invite your grandparents or invite your brother, invitar a tus abuelos, invitar a tus hermanos. 00:05:45
Pero no tiene sentido invite your grandparents, invitar a tu jardín, ¿no? 00:06:06
Eso no tiene sentido. 00:06:10
Vamos a enseñar las correctas. 00:06:12
¿Vale? 00:06:14
Así que para hacer un repaso de los verbos, hemos dicho que plan significaba planear o planificar algo, travel, viajar, try, probar o intentar, walk sería caminar, hurry, apresurarse o ir con prisa, return, volver o regresar, stop, parar o detenerse, remember, recordar, invite, invitar, arrive, llegar, rent, alquilar, decide, decidir, chat. 00:06:15
chatear o hablar. Stay, quedarse en. And enjoy, significaría disfrutar. Esto sería por la 00:06:47
parte de travel and holidays. Ahora vamos a ir a los países y las nacionalidades. Countries 00:06:56
and nationalities. Vamos a ver algunos países y nacionalidades, los cuales tenemos en la 00:07:02
página 9, page 9 00:07:08
of this book 00:07:10
de la página 9, título del todo 00:07:12
que esta es la misma página 00:07:14
donde vimos el Web2B 00:07:16
hace ya unos meses 00:07:18
así que 00:07:20
he hecho estas diapositivas 00:07:22
con vistas al ejercicio como he visto 00:07:24
en el ejercicio 6 00:07:26
y vamos a ver 00:07:27
también le añado yo alguna que otra 00:07:30
así que vamos a ver 00:07:31
el país y la nacionalidad de cada uno 00:07:34
¿vale? por un lado, en primer lugar 00:07:36
tenemos Spain, que sería España, y la nacionalidad, es decir, ¿cómo se diría español? En inglés 00:07:38
sería Spanish, ¿vale? Spanish. Spain sería el país y luego la nacionalidad sería Spanish. 00:07:45
México, para sorpresa de nadie, pues es México. México, cuya nacionalidad sería Mexican. 00:07:53
mexican, que sería un mexicano o mexicana, ¿vale? 00:08:00
Aquí no hay, al contrario que en el español, 00:08:05
aquí no hay descripción de género, ¿vale? Tanto para masculino 00:08:09
o femenino es la misma palabra, ¿vale? Spanish cuenta como para 00:08:12
masculino y femenino, mexicano también sería para masculino y femenino y así con todas 00:08:16
las demás, ¿de acuerdo? Aquí tenemos Greece. 00:08:20
Greece sería Grecia. Grecia, como bien tenemos aquí la 00:08:25
bandera 00:08:30
y la nacionalidad, alguien que es 00:08:31
de Grecia sería Greek 00:08:35
un griego o una griega 00:08:37
sería Greek 00:08:38
¿vale? 00:08:40
luego tenemos China 00:08:42
y luego la nacionalidad sería 00:08:44
Chinese 00:08:46
India, aquí vemos que 00:08:47
algunos países son iguales que en el español 00:08:51
¿verdad? aquí India, que es 00:08:53
por supuesto la India 00:08:55
pues la nacionalidad sería Indian 00:08:56
Para decir a alguien, una persona que es un indio o una india, sería indian 00:08:59
Luego tenemos Italy, que es Italia en cuanto al país 00:09:06
Y luego en cuanto a la nacionalidad sería italian 00:09:11
Para decirnos a un italiano o una italiana 00:09:13
En la siguiente diapositiva pues tenemos Britain, que es Gran Bretaña, Bretaña en este caso 00:09:16
Britain, para referirnos a alguien que es inglés o una inglesa o una inglesa, pues sería British, ¿vale? 00:09:24
Luego tenemos Germany, que sería Alemania, y la nacionalidad sería German, ¿vale? 00:09:34
Germany, país, nacionalidad German. 00:09:43
Luego tenemos para los Estados Unidos de América, tenemos The United States of America, que son más conocidos por las siglas, ¿no? USA, USA, ¿no? USA, que significa esto, United States of America. 00:09:47
Para alguien que es estadounidense, pues le diría que es American, ¿vale? American. 00:10:04
Luego tenemos Japan, Japan, para decirnos a Japón, y para decirnos a nacionalidad sería Japanese, Japanese. 00:10:12
Para Polonia tenemos Poland, y para nacionalidad sería Polish, Poland, país, Polish, nacionalidad. 00:10:21
y luego por último tenemos Francia 00:10:30
tenemos France 00:10:33
para irnos al país y para la nacionalidad 00:10:34
sería France 00:10:37
¿de acuerdo? y ya 00:10:38
estaría, esta sería la clase de hoy 00:10:43
y ya sabéis 00:10:45
cualquier duda que estéis 00:10:47
teniendo durante 00:10:49
este trimestre 00:10:50
que tengáis dudas ya sabéis que 00:10:52
podéis mandar dudas al 00:10:58
correo ¿vale? así que esto es todo 00:11:00
por hoy, nos vemos en la siguiente clase 00:11:02
hasta luego 00:11:04
Gracias. 00:11:06
Materias:
Inglés
Niveles educativos:
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    • Enseñanza básica para personas adultas
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    • Ciclo formativo de grado básico
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
    • Niveles para la obtención del título de E.S.O.
      • Nivel I
      • Nivel II
Subido por:
Diego M.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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Fecha:
16 de abril de 2026 - 10:12
Visibilidad:
Público
Centro:
CEPAPUB JOSE LUIS SAMPEDRO
Duración:
11′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
25.89 MBytes

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