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Subido el 30 de julio de 2023 por Irene D.

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Manejo de Google Classroom para acreditación CDD

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Hola, soy Irene Delgado y voy a mostrar la utilización de una de las plataformas de aprendizaje, en este caso vamos a utilizar Google Classroom. 00:00:00
Me parece que ya lo tengo abierto aquí, si no me equivoco. 00:00:10
Yo siempre he sido profe de primaria en el programa bilingüe de la Comunidad de Madrid y siempre he estado en cursos bajitos, 00:00:13
por lo tanto veréis que la plataforma de aprendizaje está muy simplificada para que sea accesible para los más pequeños. 00:00:20
Aquí tenemos el ejemplo de segundo A y segundo B. 00:00:29
Estos son los ejemplos de un trabajo que hice durante la pandemia. 00:00:34
Vamos a abrir por ejemplo segundo A. 00:00:38
El código de enlace de la clase, como podéis ver, es este de aquí, que se facilita a los alumnos a través de una dirección Gmail poder loguearse dentro de nuestro grupo. 00:00:40
Por ejemplo, vamos a enseñar las personas que trabajan dentro de esta clase, en este caso soy yo, Irene Delgado, y Daniel Nieves, que era mi auxiliar de conversación en aquel momento. 00:00:53
Y aquí tenemos a los alumnos y a las alumnas matriculados. 00:01:08
Aquí estarían las calificaciones. 00:01:12
Vamos a ver la otra clase. 00:01:16
Esta era mi tutoría en aquel momento, es la clase de segundo B. 00:01:18
También tiene un código de acceso a la clase, es un código distinto a segundo A, porque aquí los estudiantes obviamente pertenecen a otro grupo. 00:01:22
Este es el tablón inicial donde se van publicando distintas novedades o distintos cambios. 00:01:31
Y como veréis están también los profes, que somos Daniel y yo, y los alumnos matriculados. 00:01:41
Aquí tenemos el trabajo de clase, la rúbrica pedía que estuviesen estructurados por temas y asignaturas, como podéis ver están estructurados por temas y asignaturas, son todas de bilingüismo. 00:01:50
Y también se pedía que hubiese pequeñas adaptaciones, como podéis ver están pequeñas adaptaciones, las estructuras de las sesiones. 00:02:03
Y aquí tenemos una herramienta de evaluación, en este caso es un formulario de Google, vamos a echarle un ojo. 00:02:12
Para que veáis que es bastante sencillito, porque claro no es lo mismo el uso de este tipo de plataformas de aprendizaje para secundaria que para primaria y sobre todo en los cursos bajitos. 00:02:21
Entonces creo que es algo que hay que tener en cuenta a la hora de evaluar el trabajo que estamos haciendo los profes, porque evidentemente no es lo mismo trabajar con primer ciclo de primaria que primer ciclo de secundaria. 00:02:33
En cuanto a la accesibilidad a la plataforma y a cómo la organizamos de una forma sencillita y que sea fácil. 00:02:46
Ahora os voy a mostrar, vamos a cerrar Google Classroom y vamos a mostrar Raíces, porque se pedía el uso de otra de las plataformas para evaluar. 00:02:54
Yo utilizo Raíces, es bastante sencillo, nos vamos a seguimiento académico, nos vamos al cuaderno de clase, que obviamente ya lo tengo organizado, puesto que ahora mismo es julio y el curso académico ya se ha cerrado. 00:03:10
Ya están creadas todas las rubricas de actitud, los distintos test y la ponderación de los controles y de las actividades que se entregan. 00:03:28
Vamos a ver si quiere arrancar Raíces, alumnado de por ejemplo segundo de primaria lengua castellana, cualquiera de las asignaturas que aparecen en el desplegable están totalmente organizadas. 00:03:39
Vamos a ver por ejemplo la tercera evaluación, que es la última evaluación. 00:03:53
Aquí aparecen los peques con cada una de sus calificaciones. 00:03:57
Esta parte sí que utilizo bastante Raíces porque me parece bastante funcional a la hora de, bueno, tú ya metes las ponderaciones y no es necesario o no siempre es necesario utilizar un Excel y te vuelca los resultados a las convocatorias que vayas a evaluar. 00:04:03
Este es el vídeo de plataformas de aprendizaje Google Classroom y Raíces. 00:04:21
Idioma/s:
es
Autor/es:
irene delgado calderón
Subido por:
Irene D.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de julio de 2023 - 18:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI EL VELLÓN
Duración:
04′ 35″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
114.66 MBytes

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