Sistema de gestión_Explicación Aula virtual_Nuria Madrid
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Presentamos el siguiente vídeo para exponer el uso de aulas virtuales en EducaMadrid.
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Utilizamos como ejemplo la siguiente aula del módulo Marketing Digital del pasado curso 2022-2023.
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Se puede observar un apartado genérico al inicio con el listado de avisos
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que llegan automáticamente al alumnado, un foro y la guía didáctica o presentación del módulo.
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En el foro del grupo se van incluyendo temas a debatir de actualidad enlazados con el contenido de cada momento.
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El foro sirve a su vez como herramienta de evaluación del alumnado.
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A continuación podemos observar cómo el contenido está estructurado en diferentes bloques
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que se corresponden con las unidades secuenciadas didácticamente
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e incluyen contenidos teóricos, ejercicios prácticos y recursos.
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Incluye test redactados en el propio Moodle
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y otros en herramientas que fomentan la gamificación como Socrative.
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A través de superar los test y realizar ejercicios puntuales, el alumnado recibe insignias en el aula virtual para fomentar su motivación.
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También cuenta con algún Excel Learning que recoge preguntas tipo test para el repaso de conceptos y que está adaptado a distintas necesidades.
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Uno de los instrumentos de evaluación más importantes es el proyecto del módulo utilizando la metodología ABP.
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Por ello, el alumnado encuentra las diferentes entregas disponibles en el aula junto a las guías para realizar cada una de ellas, apartados, valoración, timing...
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Una vez tengamos el feedback de cada entrega del proyecto listo, se lo facilitamos al alumno o alumna en la misma tarea del aula para que lo tenga disponible y de fácil acceso durante todo el curso.
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Además, avisamos por el aula cada vez que haya un nuevo feedback del proyecto o cualquier tipo de tarea entregada en Moodle.
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Como se puede ver, los usuarios están matriculados y se permite la automatriculación de los mismos,
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método utilizado bajo contraseña al inicio de cada curso.
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El aula virtual se utiliza a la hora de evaluar mediante el aprendizaje basado en proyectos,
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el debate en el foro, presentaciones y clase invertida, test y ejercicios prácticos de diversa índole.
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Además, al finalizar el curso, los propios alumnos realizan una autoevaluación
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enfocada en el trabajo realizado por el grupo del proyecto.
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Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Nuria Madrid
- Subido por:
- Nuria M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 16:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES CLARA DEL REY
- Duración:
- 03′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 33.64 MBytes