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COMUNICACIONES 2º ESO - Contenido educativo

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Subido el 18 de agosto de 2021 por Juan Manuel C.

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Bueno, vamos a empezar con el repaso del tema de comunicaciones y bueno, pues en el índice vemos los puntos que vamos a tratar, comunicación alámbrica y inalámbrica, ondas, espectro electromagnético, transmisión de datos, redes, sistemas de comunicación y GPS. 00:00:01
Vale, comunicación alámbrica, pues como su propio nombre indica, se trata de una comunicación que funciona por cable, ¿vale? 00:00:17
principalmente hay dos sistemas 00:00:23
el sistema de pulsos eléctricos 00:00:26
que es el pionero y el que todavía en algunos sitios sigue funcionando 00:00:29
que funciona a través de cables de cobre 00:00:34
y la fibra óptica que funciona ya por pulso de luz 00:00:36
diferencia, pues bueno 00:00:39
al funcionar por pulso de luz tenemos muchísima más velocidad 00:00:41
y también tenemos muchísima más cantidad de información 00:00:46
que podemos lanzar a la vez, puesto que dentro del cable de la fibra óptica 00:00:51
van a ir viajando, rebotando sus pulsos de luz a través de espejitos 00:00:57
y podemos ir en el mismo cable lanzando varios, que no se crucen. 00:01:00
En el caso del cable eléctrico, digamos que necesitaríamos un cablecito 00:01:08
para cada tema de comunicación. 00:01:13
Si tenemos una línea telefónica, para cada línea telefónica 00:01:17
necesitamos un par de cables. ¿Comunicación inalámbrica? Pues, como su primer nombre 00:01:21
indica, sin cable, ¿vale? Entonces funciona por ondas, ¿vale? A través de cable, o sea, 00:01:28
a través del aire. ¿Estas ondas qué son? Pues son perturbaciones en el ambiente, ¿vale? 00:01:35
Si, por poner un símil, pues las olas del mar, ¿no? O si tiramos una piedra en un charco 00:01:39
un lago podemos que hay una perturbación hay una modificación de la superficie del lago que 00:01:47
va avanzando hacia adelante y eso nos va a permitir codificar mensajes para a través de 00:01:55
esa perturbación en el ambiente pues mandar mandar información pues bueno pues las características de 00:02:01
las ondas son amplitud vale que es la máxima oscilación de la onda periodo que es el tiempo 00:02:09
que tardan en repetirse, frecuencia, que es las veces que se repite por segundo 00:02:15
y longitud de onda es el espacio recorrido. Si vemos una imagen de una onda 00:02:19
una onda pues empezaría aquí 00:02:23
terminaría aquí y ya volvería a repetirse 00:02:26
y periódicas, entonces en esta onda la longitud 00:02:29
de onda sería el espacio que recorre 00:02:35
la onda, el periodo sería el tiempo que tarda desde que 00:02:39
empieza hasta que termina. Aquí contaríamos el tiempo que tarda. La amplitud de onda es 00:02:43
la oscilación que tiene la ola desde su máximo a su mínimo. Y nos queda la frecuencia, pues 00:02:50
nada, si contamos el número de ondas, aquí hay una onda, la segunda, el número de ondas 00:02:59
que hay en un segundo, pues esa sería la frecuencia. La frecuencia, digamos que es 00:03:04
la característica más importante puesto que las ondas se ordenan en función de esa frecuencia eso 00:03:08
se denomina el espectro electromagnético vale para evitar que las ondas se mezclen pues van 00:03:17
digamos ordenadas de manera que pues tenemos una parte del espectro magnético de cada radio tras 00:03:23
falta la televisión otra parte de la telefonía y bueno pues así podemos conseguir enviar un montón 00:03:28
información y que no se mezcle una con otra vale pues bueno pues van desde las 00:03:37
zonas de baja frecuencia como las microondas las ondas de radio 00:03:42
el infrarrojo luego tenemos la luz visible que son las únicas ondas que 00:03:49
podemos ver que son los colores desde el rojo hasta violeta 00:03:54
después de la luz visible tenemos el ultravioleta y luego los rayos gamma los 00:03:59
rayos X, primero, rayos gamma, es decir, bueno, pues van, digamos, ordenadas desde baja frecuencia 00:04:05
a alta frecuencia. Cuanto más frecuencia tiene la onda, digamos que más posibilidades 00:04:10
hay que dañen nuestra salud. Por eso, por ejemplo, los rayos X, pues hay que evitar 00:04:15
exponernos a ellos, ¿no? Salvo que sea estrictamente necesario, para que no suene una radiografía 00:04:20
o algo así, puesto que al final pueden alterar nuestro organismo. ¿Vale? Las más usadas 00:04:25
en comunicaciones son las de radio, que nos sirven 00:04:33
para radio y televisión, los infrarrojos 00:04:35
que se emiten a cortas 00:04:37
distancias 00:04:39
y bueno, no pueden atravesar obstáculos 00:04:40
tenemos dos maneras de trabajar 00:04:43
con los infrarrojos, que es punto a punto 00:04:45
que tenemos que estar apuntando, es decir, requiere 00:04:47
visión directa ante emisor y receptor 00:04:49
y difuso, que van rebotando 00:04:50
y ocupando el espacio 00:04:53
de manera que, bueno, pues no tenemos que estar apuntando 00:04:55
directamente, si vuestro mando a distancia 00:04:57
de la tele, pues tienes que 00:04:59
apuntar directamente a la tele para que funcione pues será punto a punto y si 00:05:01
podéis si estáis apuntando un poco por girado hacia atrás al final también 00:05:05
funciona pues sería difuso y luego tenemos la microondas vale que aparte 00:05:10
para calentar alimentos en nuestro microondas luego la redundancia pues 00:05:15
posible también para enviar información a muy larga distancia el único 00:05:19
inconveniente que tienen es que no pueden atravesar obstáculos de manera 00:05:24
que tiene que haber visión directa. Entonces normalmente los usamos para transmisión por satélite, 00:05:29
es decir, hay una antena que está direccionada hacia el satélite y no hay nada entre medias, 00:05:35
es decir, porque está apuntando al cielo hacia donde está ubicado el satélite y nosotros ponemos nuestra parabólica 00:05:41
también apuntando hacia donde está el satélite sin que haya obviamente ningún edificio delante 00:05:47
Y, pues, con ello conseguimos transmitir información a muy gran distancia. 00:05:53
Transmisión de datos, ¿vale? Y vamos con el punto 4. 00:06:01
Pues, bueno, para transmitirlos a través de ondas, pues, usamos lo que se conoce como modulación, 00:06:05
que es un poco, pues, transformar la onda para que llegue más lejos. 00:06:11
Y en esa transformación, o esa transformación, mejor dicho, la podemos hacer de dos maneras, ¿vale? 00:06:16
en frecuencia modulada, es decir, modificando la frecuencia o modificando la amplitud, ¿no? 00:06:20
Es amplitud modulada. 00:06:26
Casi todas las radios comerciales que utilizamos son FM, ¿no? 00:06:29
Y de hecho, pues sus siglas nos lo dan XFM, Europa FM, ¿vale? 00:06:33
Tenemos un montón que ya lo indica. 00:06:39
Una vez que tenemos esa onda modulada, pues la mezclamos con la onda que tiene el mensaje 00:06:43
y bueno pues la enviamos vale para optimizar ahora pasamos al tema del cable para optimizar el uso y 00:06:49
que no tenga que haber un cable para cada para cada usuario pues usamos lo que se llama como 00:06:58
lo que se denomina conmutación vale que es pues intercambiar de manera que podemos conmutar en 00:07:03
línea es decir usar compartiendo la línea yo la uso un ratito luego la accedo la otra persona 00:07:10
luego la accedes a otra persona, la usa otra persona y así pues como si fuera un tren en el cual uno se sube, luego se baja, 00:07:17
luego otro se sube, otro se baja y al final está usando esa misma línea. 00:07:30
Si utilizamos la conmutación de paquetes lo que hacemos es usar todos la misma línea a la vez, 00:07:37
De manera que ese tren lo usamos todos a la vez y cada vagón se va yendo hacia un sitio distinto. 00:07:42
Había ramificaciones, entonces todos van en el mismo tren y luego cada vagón se va apartando hacia el punto de destino. 00:07:50
Entonces usamos todos la línea a la vez y la información va dividida en pequeños paquetes 00:07:59
y al final lo que se hace es volver a juntar todos los paquetes para ver la información completa. 00:08:06
Nuestros padres, yo y yo también en mi caso, cuando usábamos antes internet que iba muy lento, 00:08:15
primero se cargaba el fondo de pantalla, luego salían los títulos, 00:08:21
digamos que iba cargando poquito a poquito en función de cómo iban llegando esos paquetes de información. 00:08:24
Y ahora pues igual, cuando vemos que estamos descargando un vídeo o un audio 00:08:30
y vemos que está como procesando, que vemos el nivel de carga, pues van llegando paquetitos de información, 00:08:34
razón de X megas por segundo, y al final pues tenemos toda la información y podemos reproducir. 00:08:40
Vale, sistemas de comunicación, ¿qué usamos actualmente? 00:08:49
Bueno, vamos a empezar con la radio, que es una evolución del telégrafo que vamos a hacer o que hemos hecho en este tema como trabajo. 00:08:52
Al final, ¿qué es lo que hace la radio? 00:09:02
Pues bueno, utilizar las ondas para enviar información 00:09:07
¿Cómo hace eso? 00:09:12
Pues bueno, tenemos una emisora que transforma nuestra voz en pulsos eléctricos 00:09:13
Eso lo hace a través de una membrana 00:09:17
Que lo que hace es vibrar con la frecuencia de nuestra voz 00:09:21
Y como si fuera un timbrecito, pues ir pulsando 00:09:25
Luego tenemos el modulador 00:09:27
Que mezcla la señal de mensaje con una portadora en amplitud o frecuencia modulada 00:09:29
Para que llegue más lejos, la antena emisora envía la señal y pasamos a la recepción. 00:09:35
Tenemos una antena que recibe nuestra señal, un sintonizador que decide qué señal recibimos, 00:09:41
puesto que hay un montón de ondas de radio, pues decimos, quiero escuchar ahora por los 40 principales. 00:09:51
Pues nada, seleccionamos esa frecuencia y se demodula, es decir, se decodifica, se separa la señal portadora de la señal que trae el mensaje y un altavoz convierte los pulsos eléctricos en sonido. 00:09:58
Hace, digamos, el proceso inverso al micrófono, ¿no? Esos pulsos eléctricos, pues, mediante un imán hacen que vibre una membrana y se convierta otra vez en ese sonido. 00:10:14
La televisión, pues bueno, es una evolución de la radio 00:10:23
Al final lo que hacemos es añadir vídeo al audio 00:10:28
¿Cómo añadimos el vídeo? 00:10:33
Pues una cámara va a descomponer la imagen en colores primarios 00:10:35
Y los va a ubicar en cada píxel de nuestra pantalla 00:10:38
Y el receptor pues va a hacer lo contrario 00:10:42
Va a componer la imagen en función del color que tiene cada píxel 00:10:44
De los que ha captado la cámara 00:10:48
Al final vamos a tener imagen y el sonido igual que la radio. 00:10:50
¿Telefonía fija? 00:10:55
Sería un telégrafo dirigido, puesto que son pulsos eléctricos que van viajando por un cable, 00:10:57
pero no van a cualquier receptor, sino queremos que vaya uno en concreto. 00:11:04
¿Cómo se hace eso? 00:11:08
Mediante el número de usuario. 00:11:09
Si tenemos un 911, sabemos que es un usuario que está ubicado en la centralita de Madrid. 00:11:11
Si tenemos un 911 en la centralita de Castilla-La Mancha. 00:11:16
Si tenemos un 926, pues vamos a la provincia de Ciudad Real y así va acotando geográficamente, va pasando de una centralita a otra hasta que al final llega al usuario que nosotros hemos marcado. 00:11:20
En la telefonía móvil, pues más de lo mismo. La única diferencia es que obviamente nos podemos mover, entonces no estamos anclados en una situación fija, sino que, bueno, pues vamos a ir pasando de una centralita a otra. 00:11:32
Si nosotros ahora mismo estamos en Fuenlabrada, pues tenemos la cobertura de una antena en concreto de Fuenlabrada 00:11:46
y estamos en su base de datos, estamos en su centralita. 00:11:54
Cuando nos movemos, pues nos borrarán de esa base de datos y nos pondrán en la nueva antena que nos esté dando cobertura. 00:11:58
Y así pues nos tienen localizados, ¿vale? Para que nuestra llamada nos llegue. 00:12:04
Por eso, como si alguno había visto la serie de la casa de papel, en cuanto enciendes el teléfono y hay comunicación, pues pueden localizarlas. 00:12:09
Conexión de datos redes. Ya hemos visto primero que Internet es una red y que una red como tal son conectar dispositivos entre sí. 00:12:24
Entonces tenemos redes pequeñas, personales, tenemos redes locales y redes extensas. 00:12:33
Las redes personales, pues nada, es conectar un dispositivo mío a otro dispositivo mío. 00:12:43
Mira, aquí se me ha colado una TV de casa. 00:12:49
Y eso nos sale de nuestra habitación o de nuestra pequeña casa. 00:12:54
Cuando tenemos una red local, pues ya conectamos una pequeña red, como puede ser esta nuestra, esta PAN, la conectamos a una red mayor. 00:12:59
Y la red extensa, pues sería ya conectar redes a nivel mundial, ¿vale? 00:13:09
Sería pues la red de redes, ¿no? Internet Computer. 00:13:13
Por último nos quedan los sistemas de posicionamiento, ¿vale? 00:13:19
Cómo nos localiza el GPS y sabe dónde estamos, ¿vale? 00:13:22
Aparte de que nuestro teléfono pueda saber dónde estamos a través de la señal de cobertura, 00:13:27
si activamos el sistema de GPS nos triangulan con muchísima más precisión, 00:13:32
puesto que nuestro receptor GPS se va a poner en comunicación con satélites que están situados en el espacio 00:13:37
y a través de Pitágoras van a ir triangulando dónde está el vértice, que es donde estamos ubicados nosotros. 00:13:44
Si tenemos tres satélites arriba y nosotros aquí abajo, pues formamos un tetraedro, un polígono formado por cuatro triángulos equiláteros y en el vértice estamos nosotros, abajo. 00:13:52
Entonces ahí nos fichan, nos localizan. 00:14:06
El más conocido es el GPS como tal, el Global Position System, que es el sistema americano, 00:14:09
que tiene 24 satélites y luego poco a poco cada potencia va lanzando su sistema. 00:14:15
Tenemos el Galileo, que es el europeo, que tiene más satélites y a mayor altura 00:14:23
para dar mejor cobertura a ciertas zonas de Europa que no cubrían GPS. 00:14:27
que es el GLONASS, que es el ruso, los chinos también tienen el suyo, 00:14:32
cada potencia mundial tiene el suyo para no tener dependencia de Estados Unidos en este sentido. 00:14:37
Y nada más, esto es todo. Venga, hasta luego. 00:14:43
Idioma/s:
es
Autor/es:
JUAN MANUEL CHICO ALCAIDE
Subido por:
Juan Manuel C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
108
Fecha:
18 de agosto de 2021 - 18:01
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC LA AMISTAD
Duración:
14′ 47″
Relación de aspecto:
1.79:1
Resolución:
1360x758 píxeles
Tamaño:
28.30 MBytes

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