Vídeo Presentación LMS Diana María Alonso Amor - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, bueno, voy a mostraros cómo trabajo con Google Classroom
00:00:01
a partir de una de mis clases, la de cuarto de la ESO de francés.
00:00:06
Aquí tengo a todos los alumnos matriculados,
00:00:14
así como algunos profesores a los que he dado acceso porque trabajan conmigo en desdobles.
00:00:19
Hay una profesora y un auxiliar de comunicación que trabaja conmigo,
00:00:25
sobre todo la expresión oral con los alumnos.
00:00:28
El trabajo de clase está dividido por temas.
00:00:32
Desde el principio del curso, donde tenemos un pass-batch,
00:00:36
que sería como una información general,
00:00:38
donde tenemos, por ejemplo, este documento de presentación para el curso,
00:00:42
al empezar el curso.
00:00:47
Tenemos el código de acceso al Classroom,
00:00:49
podemos entrar con nuestras claves de EducaMadrid.
00:00:51
Tenemos nuestro código para acceder al Instagram de la sección francesa, algunos consejos sobre el trabajo del idioma, cómo vamos a ir trabajando durante este curso, los criterios de evaluación del curso y algunos consejos finales para poder llegar a ser bilingües.
00:00:55
Tenemos el Classroom dividido en temas sobre todo según las cuatro competencias, producción y expresión oral y escrita.
00:01:20
Hay uno de los apartados de producción oral que corresponde a la producción oral con la auxiliar de conversación.
00:01:36
Tenemos también información sobre intercambio, un intercambio epistolar que hemos hecho con alumnos del Instituto de Lyon.
00:01:43
información sobre un intercambio que vamos a realizar en el próximo curso
00:01:49
y luego tenemos los apartados de gramática y vocabulario.
00:01:53
Voy a poner como ejemplo nuestro proyecto final, estamos a final de curso
00:01:59
y en este último proyecto vamos a poner en práctica todo lo aprendido durante el curso
00:02:04
a través de un trabajo en equipo que pretende poner en práctica las cuatro competencias,
00:02:10
las cuatro destrezas, orales y escritas, expresión y comprensión.
00:02:18
Es un trabajo en equipo donde los alumnos por grupos van a elegir un destino,
00:02:25
un país francófono sobre el que van a hacer una labor de investigación
00:02:31
y van a presentar siguiendo estos cuatro puntos, la localización y la historia,
00:02:36
la gastronomía, lugares, visitas y actividades de interés
00:02:42
y pues alojamiento y transporte.
00:02:46
Ellos han ido poniendo sus nombres aquí en este documento que hemos compartido por Classroom,
00:02:51
un documento editable que después hemos cerrado cuando ya todo el mundo ha elegido su grupo y su destino.
00:02:56
Asimismo tienen también otro documento editable donde ellos han propuesto su fecha para hacer la presentación del trabajo.
00:03:03
y tenemos asimismo los criterios de calificación a los que pueden acceder durante toda la preparación del proyecto y también más tarde.
00:03:10
Por una parte hay una evaluación en grupo que corresponde al trabajo de presentación del grupo y a la labor de investigación
00:03:22
que hemos hecho utilizando los ordenadores de la aula de informática para buscar información
00:03:30
y los alumnos han creado soportes audiovisuales y también gráficos para ir presentando los distintos apartados de sus proyectos.
00:03:39
Una vez que hayan terminado la primera parte pasan a la expresión oral, a presentar el trabajo oralmente.
00:03:55
Esta parte se valora individualmente según el nivel de idioma, según la adecuación, la corrección y la riqueza en la presentación oral.
00:04:02
Y hay una de los apartados que es esta primera parte es de tipo monológico y la segunda parte sería de tipo dialógico y valoramos así.
00:04:13
Así como la corrección se valora también su capacidad de reacción a una pregunta o varias preguntas de los demás alumnos.
00:04:24
Para evaluar la actividad vamos a utilizar el cuaderno de profesor de raíces en el que hemos creado una actividad evaluable
00:04:33
donde vamos a ir poniendo las notas de los alumnos, los comentarios oportunos y nuestra apreciación sobre cómo ha trabajado el alumno esta actividad.
00:04:46
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Diana María Alonso Amor
- Subido por:
- Diana Maria A.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 14
- Fecha:
- 11 de junio de 2023 - 20:37
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALFONSO MORENO
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.87:1
- Resolución:
- 1376x736 píxeles
- Tamaño:
- 100.73 MBytes