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ORACIONES ACTIVAS Y PASIVAS - Contenido educativo

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Subido el 1 de abril de 2021 por Cristina L.

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Hola chicas, hola chicos. Vamos a hablar de las oraciones activas y las oraciones pasivas. 00:00:00

Vamos a hablar pues de la voz en los verbos. 00:00:09

Como ya hemos visto, las formas verbales expresan, por un lado, el número. 00:00:13

Puede ser singular o plural. 00:00:22

Por otro lado, la persona. Puede ser primera, segunda o tercera. 00:00:24

Por otro lado, el tiempo, pasado, presente y futuro. Dentro de los pasados, recordad que había varios tipos. 00:00:29

Y, por último, expresan el modo, que puede ser indicativo, subjuntivo o imperativo. 00:00:40

También existe la voz en los verbos, y vamos a ver qué es eso. 00:00:48

Los verbos pueden aparecer en voz activa, por ejemplo, apagaron, o en voz pasiva, fue apagado. 00:00:52

La voz pasiva de un verbo se forma con, fijaos, el verbo ser y el participio del verbo que se conjuga. 00:01:03

Vamos a ver algún ejemplo. Voz activa, saltar. Voz pasiva, fueron saltados. ¿Veis? Verbo ser y el participio. ¿Vale? Pues venga, vamos a ello. 00:01:15

Por lo tanto, si existe voz activa y voz pasiva, existirán oraciones activas y oraciones pasivas. 00:01:55

Las oraciones activas son aquellas oraciones que contienen un verbo en voz activa. 00:02:04

Vamos a ver un ejemplo. 00:02:13

Los bomberos apagaron el incendio, sujeto y predicado. 00:02:15

Perfecto. Y las oraciones pasivas son todas aquellas que contienen un verbo en voz pasiva. El sujeto de las oraciones pasivas, esto recordadlo, recibe o padece la acción expresada por el verbo y se llama siempre sujeto paciente. 00:02:20

Siempre que vea un verbo en voz pasiva, fue apagado, voz pasiva, el sujeto será sujeto paciente. 00:02:40

Si queremos analizar un verbo en voz pasiva, tenemos que fijarnos siempre en la forma del verbo ser, en el verbo ser, para saber qué tiempo es. 00:02:56

Vamos a verlo. Soy visto. ¿De qué verbo es? Es del verbo ver, en voz ver, pero en voz pasiva. Hemos visto que lleva el verbo ser, pues entonces soy, me fijo en soy. 00:03:11

Soy, ¿qué es? Primera persona del singular del presente de indicativo en voz pasiva del verbo ver, ¿vale? 00:03:30

Vamos a ver otro. Hubiera sido reconocido. Vamos a ver, me fijo, ¿de qué verbo es? 00:03:38

Reconocido es el participio, pues es de reconocer, ¿vale? 00:03:46

Me fijo para saber qué tiempo es en el verbo auxiliar, que es el ser. 00:03:53

Y veo que es la segunda persona del singular, del pretérito pluscuamperfecto de subjuntivo, del verbo reconocer en voz pasiva. 00:03:59

Fijaos, os he puesto aquí unas oraciones activas y unas oraciones pasivas. 00:04:11

Vamos a ver cómo pasar de una activa a una pasiva. 00:04:16

Los chavales comieron manzanas. 00:04:21

Las manzanas fueron comidas por los chavales. 00:04:25

Los elefantes pasaron el obstáculo. El obstáculo fue pasado por los elefantes. 00:04:29

¿Veis? He cambiado el verbo. Comieron en activa, fueron comidas en pasiva. 00:04:37

Pasaron en activa, fue pasado en pasiva. 00:04:45

Vamos a ver ahora cómo se analiza sintácticamente una oración en pasiva. 00:04:52

Vamos a poner un ejemplo de una oración en activa para luego pasarla a pasiva y hacer el análisis. 00:04:57

Los bomberos apagaron el incendio. Vamos a analizarla. 00:05:09

Venga, vamos allá. 00:05:25

Apagaron es el verbo y va a ser el núcleo del predicado. 00:05:27

Los bomberos es el sujeto. 00:05:32

Y apagaron el incendio es el predicado y va a ser un predicado verbal. 00:05:35

El es un determinante, incendio es un nombre y núcleo y esto es un síntoma nominal. 00:05:43

¿De qué funciona? Vamos a ver si puede ser complemento directo. 00:05:50

Recordamos, los complementos directos podíamos sustituirlos por lo o la. 00:05:53

Vamos a ver, los bomberos lo apagaron. 00:05:58

Sí, pues entonces el incendio es un complemento directo. 00:06:02

Fijaos en esto, es muy importante para lo que voy a explicar ahora mismo. 00:06:06

Y los bomberos, pues eso, es un determinante, nombre núcleo y es un sintagma nominal. 00:06:11

Vamos a poner esta misma oración, pero en pasiva. 00:06:18

Vamos a ver si somos capaces, venga. 00:06:23

Exactamente, el incendio fue apagado por los bomberos. 00:06:27

Os dais cuenta que he cambiado el verbo, ¿vale? 00:06:48

Fijaos, apagaron, fue apagado, verbo ser y el participio del verbo apagar. 00:06:58

Pues este va a ser verbo pasivo, ¿vale? Va a ser verbo pasivo y va a ser el núcleo. En voz pasiva va a ser el núcleo. Los incendios fueron apagados por los bomberos, el incendio va a ser el sujeto. 00:07:10

Cuando hay una oración pasiva, el sujeto se va a llamar siempre sujeto paciente. 00:07:32

Recordar esto que es súper importante. 00:07:43

Oración pasiva, me doy cuenta que es pasiva por el verbo ser y el participio, y sujeto paciente. 00:07:47

Y el resto junto con el verbo, exactamente igual, será un predicado verbal. 00:07:59

Vamos a ver este complemento que hay aquí, por los bomberos, es un sintagma preposicional. 00:08:11

Eso lo sabemos, ¿verdad? 00:08:19

Sintagma preposicional. ¿Por qué? 00:08:21

Porque tiene una preposición más un sintagma nominal, con un determinante y el núcleo, que es un sustantivo, un nombre. 00:08:23

Vamos a ver qué función tiene, porque esta sí que es especial. 00:08:37

Siempre que haya un verbo en pasiva, en voz pasiva, hay sujeto-paciente, como hemos dicho, 00:08:41

Y en el predicado hay complemento agente, ¿vale? Está introducido por la preposición por, ¿vale? Este complemento indica quién realiza la acción del verbo, quién apaga el incendio, pues los bomberos. 00:08:49

Y ahora nos tenemos que fijar en una cosa muy importante y que nos va a servir también para buscar el complemento directo en las oraciones, aparte de sustituirlo por Lola. 00:09:23

Si nos damos cuenta, el sujeto de la oración activa ha pasado a ser complemento agente 00:09:37

Y el complemento directo ha pasado a ser sujeto 00:09:45

¿Os dais cuenta? Fijaos, los bomberos apagaron el incendio 00:09:50

El incendio fue apagado por los bomberos 00:09:54

Vamos a hacer alguna más para que os quede claro 00:09:58

Venga, el alcalde inauguró la piscina 00:10:01

Vamos a ponerla en pasiva 00:10:14

Hemos dicho que este sería el sujeto 00:10:18

Y este sería el complemento directo, ¿verdad? 00:10:21

En esta oración 00:10:25

Pues vamos a pasar 00:10:25

Vamos a poner el complemento directo como sujeto paciente 00:10:27

La piscina inauguró 00:10:30

Vamos a ponerlo en voz pasiva 00:10:36

La piscina fue, verbo ser, inaugurada, participio del verbo inaugurar, por, preposición, por el alcalde. 00:10:38

¿Os dais cuenta? La piscina ha pasado a ser el sujeto paciente y el alcalde por el alcalde va a ser el complemento agente. Esto es muy fácil, muy sencillo. 00:10:56

Vamos a hacer otra más. Por ejemplo, mi hermana ha construido un robot. Vamos a ver. Ha construido es el verbo, mi hermana es el sujeto y un robot el complemento directo. 00:11:21

Vamos a pasar la pasiva, venga. Hemos dicho que el complemento directo de una oración activa va a ser el sujeto paciente, pues venga, un robot va a ser el sujeto paciente. 00:11:52

Bueno, vamos a poner ha construido en voz pasiva. Pues ha sido, verbo ser, construido, verbo en voz pasiva, por, preposición por, para introducir el complemento agente, por mi hermana, que era el sujeto. 00:12:06

sujeto y por mi hermana es el complemento agente. Esto hay que practicarlo y en el momento 00:12:33

que lo practiquemos varias veces nos va a salir. Es muy muy sencillo, ya lo veréis. 00:12:42

Venga, ánimo, confío en vosotros. 00:12:47

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Idioma/s:

Autor/es:

CRISTINA LÓPEZ PIZARRO

Subido por:

Cristina L.

Licencia:

Reconocimiento - No comercial

Visualizaciones:

120

Fecha:

1 de abril de 2021 - 11:49

Visibilidad:

Público

Centro:

CP INF-PRI JUAN DE LA CIERVA

Duración:

12′ 51″

Relación de aspecto:

4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.

Resolución: