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Genially Sistema Solar

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Subido el 21 de agosto de 2023 por Laura C.

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Juego Genially para trabajar la gamificación con el alumnado s

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Hola, buenas tardes. Soy Laura y a continuación os voy a exponer el juego que he creado para la realización en la sesión número 12 de nuestra situación de aprendizaje, el sistema solar, relacionada con el área de ciencias sociales, incluido en los saberes básicos de cuarto de educación primaria, curso en el que he impartido clase. 00:00:01
El juego ha sido creado a través de la aplicación de Genally y tiene como objetivo introducir la gamificación dentro de nuestra situación de aprendizaje para que los alumnos y alumnas a través del juego puedan comprobar su propia adquisición de los saberes básicos y las competencias específicas referentes a dicha situación de aprendizaje y con todo el trabajo previo que han ido realizando nuestro alumnado. 00:00:21
El juego consta de 10 preguntas sobre los diferentes planetas, astros y movimientos de la Tierra dentro del sistema solar, poniendo así fin al proyecto, a una situación de aprendizaje cuya metodología principal ha sido el aprendizaje basado en proyectos, la taxonomía de Bloom, con diferentes técnicas y diferentes rutinas de pensamiento. 00:00:48
La forma de jugar es sencilla, solamente tienen que darle a Start y les irán apareciendo una serie de preguntas con tres opciones de respuestas, en donde ellos tendrán que clicar en la respuesta correcta. 00:01:10
En el caso que den a una respuesta errónea, por ejemplo aquí si le damos al 7, no podrán avanzar a la siguiente pregunta en el juego. 00:01:25
Hasta que el alumno o alumna no consiga acertar la respuesta, no pasarán a la siguiente pregunta. 00:01:35
Cuando finalizan el juego, después de ir pasando todos los niveles, hay dos partes de niveles, 00:01:45
Le vamos dando y cuando vemos que llegamos a la mitad de nuestro juego hay una pequeña motivación para que continúen en él, presionamos otra vez al Start y continuamos con la segunda tanda de preguntas. 00:01:52
En todas ellas hay una imagen para aquellos alumnos de compensatoria y de TDAH que tenemos en el aula, les resulte más fácil la realización de las preguntas. 00:02:14
Una vez que han terminado el juego, se les da una pequeña gratificación felicitando a nuestros alumnos por el trabajo bien hecho. 00:02:31
Y así se introduciría la gamificación en nuestra situación de aprendizaje. 00:02:44
Muchas gracias. 00:02:52
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Laura Cabaco Díaz
Subido por:
Laura C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
6
Fecha:
21 de agosto de 2023 - 21:47
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC BEATA FILIPINA - FUND. FELICIANA VIERTOLA
Duración:
02′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
15.02 MBytes

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