LMS-ALBERTO CANORA LEBRATO
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Bueno, vamos a realizar el portfolio de competencia digital docente.
00:00:00
Tendré que ir un poco rápido porque cinco minutos pasan velozmente.
00:00:05
Bien, pues vamos a tratar la evidencia fundamental de gestión de la plataforma de aprendizaje y evaluación,
00:00:10
en la que mostraremos una plataforma, en este caso el aula virtual,
00:00:15
así como la gestión de cómo evaluamos al alumnado, ¿vale?
00:00:19
Bien, pues como podemos ver en el aula virtual de nuestro colegio,
00:00:24
bueno, que no lo he dicho, pero lo digo rápidamente,
00:00:29
accedemos a través de la página web del colegio, que se va a abrir ahora aquí,
00:00:32
tenemos un icono que da acceso directamente a este aula virtual.
00:00:37
Dentro del aula virtual tenemos diferentes categorías,
00:00:41
una categoría sobre formación de profesorado,
00:00:45
otro que es el propio colegio dividido en etapas,
00:00:48
y luego tenemos una serie de categorías también de pastoral, videoconferencias, circulares, etc.
00:00:51
En cuarto de la ESO voy a abrir directamente mi curso destinado al área TIC,
00:00:59
en el que vamos a ver cómo podemos comprobar que tenemos a los alumnos participantes en este aula.
00:01:07
¿Cómo los matriculo?
00:01:16
Pues bueno, se matriculan ellos mismos con el método de automatriculación con una clave.
00:01:17
Los que no lo saben los matriculo yo directamente,
00:01:22
y una vez están matriculados tienen acceso ya a lo que es el propio curso.
00:01:25
¿Qué lo tenemos?
00:01:30
Como podemos ver aquí, vamos a colapsarlo,
00:01:31
tenemos todas las secciones por temas,
00:01:35
todos los temas TIC con simulacros de pruebas,
00:01:38
exámenes de la primera evaluación, de la segunda, de la tercera,
00:01:41
y aquí podemos verla global.
00:01:45
Por ejemplo, en el tema 1 tengo un acceso a lo que son los apuntes,
00:01:47
en este caso es un link directamente al drive,
00:01:56
hecho con un documento de web,
00:01:59
en el que muestro el resumen que trabajamos en clase.
00:02:03
A ver si se abre.
00:02:07
Ahí lo tenemos.
00:02:08
Ahí tengo los apuntes.
00:02:09
Luego también les pongo una fotografía de lo que trabajamos en clase,
00:02:11
por si alguno no ha llegado a copiar el esquema.
00:02:16
Esto está en todos los temas.
00:02:18
Y luego hay diferentes entregas que tienen que hacer.
00:02:21
Por ejemplo, pues tienen que entregar su cuaderno de trabajo
00:02:24
y tienen que hacer cuestionarios, ¿vale?
00:02:27
Por ejemplo, pues si nos vamos al examen, a un simulacro, por ejemplo,
00:02:29
preparando el examen de la primera evaluación,
00:02:36
podemos ver cómo los alumnos tienen aquí directamente,
00:02:40
en este caso son 101 preguntas,
00:02:45
para repasar todo el contenido de la primera evaluación, ¿vale?
00:02:47
Y ellos lo van haciendo y como tienen un feedback automático,
00:02:51
ellos pueden ir comprobando lo que saben, lo que no saben,
00:02:57
y hacerlos tantas veces como deseen para luego enfrentarse a la prueba final, ¿vale?
00:03:00
Entonces, aquí tienen diferentes actividades de todo tipo,
00:03:07
en la que pueden comprobar lo que saben y lo que no saben.
00:03:12
Muy bien, luego también nos piden que utilicemos diferentes plataformas,
00:03:15
que mostremos que utilizamos diferentes plataformas.
00:03:20
Yo, por ejemplo, utilizo los formularios,
00:03:23
también tengo diferentes pruebas de evaluación,
00:03:31
¿vale? Vamos a ver, aquí tengo bastantes.
00:03:36
Vamos a abrir una de TIC, puesto que doy otras áreas.
00:03:39
Vamos a ver, por ejemplo, pues el TIC final parte B.
00:03:44
Aquí es un formulario sobre redes.
00:03:51
Esto lo hago porque hay algunos chicos y chicas que les gusta,
00:03:54
pues esto de hacer formularios con Google, más que con EducaMadrid.
00:03:59
Esto es parte de un aprendizaje.
00:04:03
Al final les va a dar igual porque funcionan muy bien los dos.
00:04:06
Entonces, aquí tenemos otro método, ¿de acuerdo?
00:04:10
Bien, y creo que con esto muestro un poquito lo que se me pide
00:04:15
de cómo gestiono las plataformas de aprendizaje y evaluación, ¿vale?
00:04:19
Con formularios. También aplico, pero me quedo ya sin tiempo.
00:04:26
También tengo algunos exámenes puestos en Evalun,
00:04:30
pero hoy Evalun justamente está en obras, creo.
00:04:33
Y con eso, ¿veis? Fue fuera de servicio. Bueno, muchas gracias.
00:04:39
- Subido por:
- Alberto C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 24 de julio de 2023 - 11:28
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC INSTITUCIÓN DIVINO MAESTRO
- Duración:
- 04′ 46″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 109.94 MBytes